著作書目
學業成就與心理健康因果順序的貫時性分析：以TEPS資料做分析 |
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魏琦芳、黃毅志 / 2011 / 期刊論文 中華心理衛生學刊，卷24，第1期，頁97-130 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母參與對青少年學習成長軌跡的影響之貫時追蹤研究：以TEPS資料分析為例 |
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李敦仁 / 2010 / 博士論文 國立政治大學教育學系，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 中學生學業成就潛在成長模式之研究 |
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張憲庭 / 2010 / 博士論文 臺北市立教育大學教育學系。博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 講啥米話咁唔要緊？語言資本對族群間職業取得差異的影響 |
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陳婉琪、溫郁文 / 2010 / 期刊論文 台灣社會學刊 第44期，頁1-54 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中生數學補得愈久，數學成就愈好嗎？傾向分數配對法的分析 |
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關秉寅、李敦義 / 2010 / 期刊論文 教育研究集刊 56輯第2期頁105-139 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The Impact of Father’s and Mother’s Parenting Styles on Children’s High-School Academic Achievement in Taiwan |
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Kuan, Ping-Yin、Wang, Chih-tsan / 2010 / 會議論文 International Conference on Fatherhood in the 21st Century Asia, Asia Research Institute, National University, Singapore, June 17-18 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣偏鄉地區的教育處境─從國中教師談起 |
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張繼寧 / 2010 / 會議論文 2010年亞洲地區弱勢學生教育國際學術研討會，台北市。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Rurality and Inequality in Education |
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Chang, C. N. 、Wang, L. Y. / 2010 / 會議論文 Paper presented at 2010 CAERDA International Conference: Conducting and Applying Educational Research to Improve Teaching and Learning, 29 – 30, April, 2010. Denver, Colorado, U.S.A. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 綜合高中分流政策對學生學習成就的影響 |
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李敦義 / 2010 / 博士論文 國立政治大學教育學系．博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響臺灣學生自律學習的因素：TEPS資料的縱貫性分析 |
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趙珮晴 / 2010 / 碩士論文 國立政治大學教育學系研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The Effects of Tracking on Math Performance: Evidence from the Junior High Students in Taiwan |
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Wei-Lin Chen、Ping-Yin Kuan / 2010 / 會議論文 The spring meeting on Social Consequences of Economic Uncertainty: Local and Global Perspectives, RC28, International Sociological Association, May 9-11, 2010, University of Haifu, Israel 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Who benefits most from tracking? Examining the impact of tracking on math performance using propensity score |
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Chen, W. L.、Wang, L.Y / 2010 / 會議論文 Accept in the European Conference on Educational Research 2010 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中能力分班與學生數學成就的關係 |
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陳威霖 / 2010 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中學生個人、家庭及學校生活與幸福感關係之研究 |
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翁月仙 / 2010 / 碩士論文 國立臺北大學統計所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家長管教方式對學生自我教育期望與學習態度影響之研究--以TEPS資料庫為例 |
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蔡文套 / 2010 / 碩士論文 明道大學課程與教學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 公立高中教師教學評鑑指標建構之研究 |
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卓子瑛 / 2009 / 碩士論文 國立政治大學學校行政碩士在職專班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭結構對青少年子女學習成就之影響 |
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王枝燦 / 2009 / 博士論文 國立政治大學社會學系，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭環境與分班情形對學生學業表現的關係 |
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陳威霖 / 2009 / 會議論文 論文發表於「2009亞太教育社會學論壇」。國立台南大學：台南 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣偏遠地區國民中學學生學業成就影響因素之研究 |
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張繼寧 / 2009 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣偏遠地區國民中學學生學業成就影響因素探討-階層線性模式之分析 |
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張繼寧 / 2009 / 會議論文 教育與成長之路：賈馥茗教授紀念學術研討會，台北市 (註：碩士論文的一部份：指導教授：王麗雲） 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 霸凌現象與學生偏差行為對友善校園影響之研究 |
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林秀勤、張憲庭、游錦雲 / 2009 / 期刊論文 初等教育學刊，32期，頁75-104 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 分班情形與學生學習表現的關係 |
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陳威霖 / 2008 / 會議論文 論文發表於2008年「國立高雄師範大學研究生教育學術研討會」。國立高雄師範大學：高雄市 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 班級同質程度、家庭背景及數學表現：運用雙重差分法的跨國分析 |
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黃敏雄 / 2008 / 期刊論文 台灣社會學刊，第40期，頁1-44 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年心理健康的影響因素：貫時性研究 |
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魏琦芳 / 2008 / 期刊論文 醫護科技學刊，10(4)，251-266 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 精熟目標動機對心理焦慮之影響 |
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王金香 / 2008 / 會議論文 第五屆統計方法學學術研討會 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 焦慮與學業成就模式驗證 |
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王金香 / 2008 / 會議論文 2008年中國測驗學會年會暨學術研討會 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The Effect of Grandparent on Adolescent Schooling in Taiwan. |
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Lau, H.-H、Chou, L. -T / 2008 / 期刊論文 Poster session preseted at the annual meeting of the National Council on Family Relations, USA: Little Rock. AR. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 講啥米話咁唔要緊？語言資本對於族群間職業取得差異的影響 |
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陳婉琪、溫郁文 / 2008 / 會議論文 2008年台灣社會學年會，台北：中央研究院 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 跨國婚姻子女「綜合分析能力」之研究-「外籍身分」的效果 |
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陳建州 / 2008 / 會議論文 新移民子女教育研討會，台北市：台北市立教育大學，2008年12月20日 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 補習數學有用嗎？-一個「反事實」的分析 |
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關秉寅、李敦義 / 2008 / 期刊論文 臺灣社會學刊，41：97-148 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The Effect of Cram Schooling for Math: A Counterfactual Analysis |
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Kuan, Ping-Yi / 2008 / 會議論文 Summer Meeting on Work, Poverty, and Inequality in the 21st Century, RC28, International Sociological Association, Stanford University, Palo Alto, California, USA. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭結構變遷對青少年學業能力之影響 |
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王枝燦、關秉寅 / 2008 / 會議論文 兒童與家庭研討會─社區中的兒童與家庭」，台北新莊：輔仁大學兒童與家庭學系，2008年11月22日 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 親子關係對青少年偏差行為影響之研究 |
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陳雯君 / 2008 / 碩士論文 銘傳大學教育研究所．碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 人力資本、財務資本、社會資本與教育成就關聯性之研究：Coleman家庭資源理論模式之驗證 |
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李敦仁 / 2007 / 期刊論文 教育與心理研究，30卷3期，111-141 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 班級內與班級間數學表現差異：跨國與跨年級比較 |
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黃敏雄 / 2007 / 期刊論文 台灣社會學刊，第14期，頁155-189 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣離婚家庭國中學生問題行為：家庭結構或家庭系統資源重要？ |
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葉明芬、黃淑滿 / 2007 / 會議論文 發表於「2007家庭教育學術研討會」論文集。國立高雄餐旅學院，高雄市。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The Effect of Divorce on Offspring’s Psychological well-being in Taiwan |
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Yip, Ming Fun、Chou, L. T.、Huang S. M. / 2007 / 會議論文 Paper presented at the 69th National Council on Family Relations Annual Conference.Pittsburgh, PA., USA. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Educational Achievement and Family Structure: Evidence from Two Cohorts of Adolescents in Taiwan. |
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Ping-Yin Kuan、Meng-Li Yang / 2007 / 會議論文 Spring Meeting on Social Stratification, Mobility, and Exclusion, the Research Committee on Social Stratification and Mobility (RC28), International Sociological Association, May 7-9, 2004, Neuchatel, Switzerland. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 補習數學有用嗎？一個「反向事實」（counterfactual）的分析 |
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關秉寅、李敦義 / 2007 / 會議論文 2007年台灣社會學會年會，2007年11月25日 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 檢視個人與家庭因素、學校因素對學生學業成就的影響：以SEM與HLM分析我國國中教育階段機會均等及相關問題 |
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林俊瑩 / 2007 / 博士論文 國立高雄師範大學教育學系．博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年早期社會關係與其心理健康、偏差行為、快樂感相關性之探討 |
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徐美玲 / 2007 / 期刊論文 新台北護理期刊 第九卷第二期 23~34頁 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 會作弊的小孩是「壞」小孩？-目標導向觀點在品格教育上的應用 |
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唐淑萍 / 2006 / 期刊論文 課程與教學季刊，9(3)，139-150頁 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 母親網絡封閉性和國一生數學能力 |
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盧科位 / 2006 / 碩士論文 東海大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The Effect of Family Structure and Resources on Students' Antisocial Behavior in Taiwan |
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Yip, Ming Fun、Chou, L. T. / 2006 / 會議論文 Paper presented at the 68th National Council on Family Relations Annual Conference. Minneapolis, MN., USA. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 拿出教改證據來吧！ |
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關秉寅 / 2006 / 報紙之專業論文 中國時報，B6/浮世繪/時報科學與人文，2006年4月9日 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 早當爸爸好還是晚當爸爸好：父職的時機與子女發展之探討 |
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張再明 / 2006 / 會議論文 「2006兩岸家庭教育學術研討會」論文集，廣州市，民95年11月21-23日 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區高中多元入學與教育機會的關聯性之實徵研究 |
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陳怡靖、陳密桃、黃毅志 / 2006 / 期刊論文 政大教育與心理研究，第23卷，第3期，433-459頁 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 單親家庭結構及父母資源對國中生學習成就的影響 |
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勞賢賢 / 2006 / 期刊論文 中華家政學刊，39/40，頁65-81 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 編班方式對於國中生學習成就的影響 |
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王儷蓉 / 2006 / 碩士論文 國立臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭結構變遷的危機與轉機：以青少年心理健康和偏差行為為例 |
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紀金山 / 2005 / 會議論文 「全球化的家庭圖像：社會工作實務的新思維研討會」論文集，台北市，民94年2月26日，台灣社會工作專業人員協會 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社經地位、手足數目、家庭教育資源與教育成就結構關係模式之驗證：以TEPS資料庫資料為例 |
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李敦仁、余民寧 / 2005 / 期刊論文 台灣教育社會學研究，第5卷，第2期，pp1-48 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教育成就的價值與青少年的心理健康 |
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楊孟麗 / 2005 / 期刊論文 中華心理衛生學刊，卷18，第二期，頁75-99 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 大學生住宿生活適應相關因素研究-以國立臺灣大學為例 |
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李毓璱 / 2005 / 碩士論文 國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系在職進修碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 論多元入學方案之教育機會均等性 |
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陳建州、劉正 / 2004 / 期刊論文 教育研究集刊，第五十輯第四期，2004年12月，頁115-146 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區高中生社會網絡、學業成績與心理健康關係之研究 |
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張慧儀 / 2004 / 碩士論文 國立臺東大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 親子互動、嚴格教養與青少年偏差行為之研究 |
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何委娥、周玉敏 / 2004 / 會議論文 「健康婚姻與家庭」國際研討會論文集，台北市，國立臺灣師範大學家庭教育研究與發展中心，民93年10月27-29日 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 重探學科補習的階層化與效益：Wisconsin模型的延伸 |
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陳俊瑋、黃毅志 / 2011 / 期刊論文 教育研究集刊57(1)pp.101-135 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Longitudinal effects of educational expectations and achievement attributions on adolescents’ academic achievements |
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Liu, Kun-Shia、Cheng, Ying-Yao、Chen, Yi-Ling、Wu, Yuh-Yih / 2009 / 期刊論文 Adolescence, 44(176) / 911-924 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教育期望在學校間與性別間的差異：高中高職之間的比較 |
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陳建州 / 2004 / 期刊論文 兩性平等教育季刊，26，43-57。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響跨國婚姻子女學習成就之因素-父母「外籍身份」的效果 |
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陳建州 / 2010 / 期刊論文 台東大學教育學報，21（2），61-89。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 愛的教育，鐵的紀律？父母教養方式與青少年心理健康之相關 |
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陳婉琪、徐崇倫 / 2011 / 期刊論文 教育研究集刊 57(2): 121-154 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中學校情境與教師工作結果：以TEPS第一波調查為例 |
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紀金山 / 2011 / 期刊論文 靜宜人文社會學報，第5 卷，第2 期，頁1 -28 。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學生教育抱負與學習成就關係之研究：長期追蹤資料之分析 |
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陳俊瑋 / 2011 / 期刊論文 當代教育研究，19(4)， 頁127-172。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中階段學業成就區域差異之探討 |
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林金燕 / 2012 / 碩士論文 國立彰化師範大學地理教學碩士班．碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社會控制理論依附和參與要素之關聯性研究 |
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譚子文 / 2009 / 期刊論文 犯罪與刑事司法研究，13，51-81。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 依附關係、參與傳統活動、社會緊張因素與臺灣地區青少年外向性偏差行為及內向性偏差行為關聯性之研究 | |
譚子文、范書菁 / 2010 / 期刊論文 輔導與諮商學報，32（1），17-42。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 依附關係、自我概念對臺灣地區高中生內化行為問題之影響 |
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林漢堂、譚子文 / 2010 / 期刊論文 警學叢刊，41卷，2期，總號192，頁163-186 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 依附關係和自我概念之關聯性研究 |
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施宇峰、譚子文 / 2011 / 期刊論文 台中教育大學學報，25（1），1-28，通訊作者。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社會控制理論承諾、信念要素及一般化犯罪理論對青少年偏差行為的影響-一般家庭與離異家庭的比較 |
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施宇鋒、范書菁、譚子文 / 2009 / 會議論文 2009年校園犯罪預防國際研討會。2009年4月29日，嘉義：國立中正大學。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Effects of Cram Schooling on Mathematics Performance: Evidence from Junior High Students in Taiwan |
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Ping-Yin Kuan / 2011 / 期刊論文 Comparative Education Review, Vol.55, No.3, pp.342-368. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| A Further Exploration of the Effects of Tracking on Academic Achievement: Evidence from Junior High Students in Taiwan |
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Ping-Yin Kuan / 2012 / 會議論文 The Summer Meeting on “Labor Market and Educational Transitions in Uncertain Times,” the Research Committee on Social Stratification and Mobility (RC28), International Sociological Association. August 13, 2012. University of Virginia, Charlosttesville, VA, USA. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣父母教養類型對青少年子女學習成就之影響 |
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關秉寅、王枝燦 / 2011 / 會議論文 2011年臺灣社會學會年會「研究新世代」, 12月10日。台北市：國立臺灣大學。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中能力分班對學習成就的影響─結合傾向分數及多層次之分析 |
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關秉寅 / 2012 / 會議論文 2012年臺灣社會學會年會暨國科會專題研究成果發表會,11月25日，台中市：東海大學。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 雙親vs.單親家庭對子女學習成就之影響-以子女中學階段作為考察分析 |
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王枝燦、關秉寅 / 2009 / 會議論文 2009台灣社會學會年會「全球效應與地方反應：社會學新興議題與挑戰」,11月18日。台北市：中央研究院。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 「家有一老如有一寶？」－祖父母同住對家中青年學習與偏差 行為影響之固定效果分析 |
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王枝燦、關秉寅 / 2010 / 會議論文 2010 台灣社會學年會暨國科會專題研究成果發表會,12月4日。新莊：輔仁大學。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 正視馬太效應的影響：可變及不可變因素之分析 |
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余民寧、李敦仁、趙珮晴 / 2012 / 期刊論文 教育學刊，39期 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Parental Closure Effects on Learning. |
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LY Chang / 2009 / 專書之專章 Contexts of social capital: social networks in markets, editor(s): Ray-May Hsung, Nan Lin, and Ronald, Breiger, 277-298, New York: Routledge. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The Effect of Interpersonal Relationships on Psychosomatic Symptoms: Moderating Role of Gender. |
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SH Wang、WM Luh / 2009 / 期刊論文 US-China Education Review, ISSN 1548-6613, 6(6) / 53-63 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 數學能力與性別對高中學生選組之影響 |
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郭祐誠、許聖章 / 2011 / 期刊論文 經濟論文叢刊 ； 39 卷 4 期 (2011 / 12 / 01) ， P541 - 591 DOI：10.6277/ter.2011.394.4 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 貧富家庭教育資源中財務資本之比較研究 |
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王永慈、陳昭榮 / 2011 / 期刊論文 臺灣教育社會學研究, 11(2) /1-45 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中學生偏差行為之研究：社會資本的觀點 |
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謝志龍 / 2011 / 期刊論文 臺灣教育社會學研究, 11(2) / 129-165 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中教師之工作壓力及職業倦怠之關係探討――工作自主的調節效果 |
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郭怡慧、蕭佳純 / 2011 / 期刊論文 學校行政, 76 / 47-64 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教師特質對國中生數學學習成就影響之研究 |
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郭祐誠 / 2011 / 期刊論文 應用經濟論叢, 89 / 63-100 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 綜合高中分流政策對學生學習成就的影響：以TEPS 資料分析為例 |
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李敦義 / 2011 / 期刊論文 教育科學研究期刊 , 56(2) / 107-135 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 補習有助於升學嗎？-分析補習、多元入學與教育取得間的關係 |
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李敦義 / 2006 / 期刊論文 教育與心理研究，200609 (29:3期)，P489-516 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中校園暴力的被害分析 |
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謝志龍 / 2005 / 期刊論文 犯罪與刑事司法研究, 4 / 83 -118 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中學生數位資源使用情形與學業成就之關係 |
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陳采晴 / 2011 / 碩士論文 "南華大學 教育社會學研究所" 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學校依附感與教師支持 |
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劉盈芳 / 2011 / 碩士論文 國立台北大學 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母參與對子女認知能力和行為表現的影響 |
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蘇裕翔 / 2011 / 碩士論文 國立台北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 不同家庭狀況下高中職學生偏差行為及其影響因素之研究－以TEPS資料庫為例 |
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許育銘 / 2011 / 碩士論文 國立台北大學統計學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 協同式培養對國中生學習成就影響之研究 |
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賴冠瑋 / 2010 / 碩士論文 "國立臺灣師範大學 教育學系" 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 不同管教方式之父母比較行為對子女能力影響之研究 |
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王正婷 / 2010 / 碩士論文 國立政治大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 焦慮對學生學業成就的影響 |
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施琇涵 / 2010 / 碩士論文 臺灣大學經濟學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 多重插補方法處理缺失資料之因素分析－以「臺灣教育長期追蹤資料庫」之第二波高中、高職、五專學生樣本資料為例 |
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黎秀蕾 / 2009 / 碩士論文 臺北大學統計學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響學生學業成就之家庭、學校、個人與背景因素-長期追蹤資料的分析 |
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張婉玟 / 2009 / 碩士論文 國立政治大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母從事教職對子女學業表現的影響-臺灣實證研究 |
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陳岱吟 / 2009 / 碩士論文 國立高雄大學應用經濟學系碩士班 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 講啥米話咁無要緊？─語言資本對族群間職業取得差異的影響 |
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溫郁文 / 2009 / 碩士論文 國立台北大學社會學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 新移民女性子女中文閱讀能力及其與家庭閱讀環境之相關研究 |
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黃琮智 / 2009 / 碩士論文 臺南大學教育學系課程與教學 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響國中生學習動機強弱之個人、父母及家庭相關因素探討 |
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謝欣如 / 2008 / 碩士論文 國立台北大學統計學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中/高職/五專學生身體質量指數與身體意象知覺之關係 |
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王宣婷 / 2007 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 城鄉地區高中生補習與學習成就之研究 |
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沈君翰 / 2007 / 碩士論文 國立政治大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣國中生補習與學習成就之研究 |
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郭淑娟 / 2007 / 碩士論文 南華大學教育社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣高中生數學成就及其相關因素之探討 |
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游俊雄 / 2007 / 碩士論文 國立中央大學統計研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭危機與轉機：以青少年心理健康問題和偏差行為為例 |
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吳逸萱 / 2006 / 碩士論文 靜宜大學青少年兒童福利研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中生性別、電腦使用型態、電腦使用時間與學習成就的關係─科技社會學的觀點 |
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陳宏璋 / 2006 / 碩士論文 國立政治大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區高中多元入學與教育階層化關連性之研究 |
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陳怡靖 / 2004 / 博士論文 國立高雄師範大學教育學系，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 規範行為與基本能力：家庭結構與父母關注之探討 |
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許家祥 / 2004 / 碩士論文 南華大學教育社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Does cram schooling matter? Who goes to cram schools? Evidence from Taiwan |
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Jeng Liu / 2012 / 期刊論文 International Journal of Educational Development, 32(1) / 46-52 引用資料: 臺灣社會變遷基本調查 登錄號: |
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| Distinguishing the influences of father’s and mother’s involvement on adolescent academic achievement: Analyses of Taiwan Education Panel Survey data |
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Hsu, Hsien-Yuan、Zhang, Dalun、Kwok, Oi-Man、Li, Yan、Ju, Song / 2011 / 期刊論文 The Journal of Early Adolescence, 31(5) / 694-713 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Authoritarian parenting and Asian adolescent school performance: Insights from the US and Taiwan |
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S Pong、J Johnston、V Chen / 2010 / 期刊論文 International Journal of Behavioral Development, 34(1) / 62-72 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Co-resident Grandparents and Grandchildren's Academic Performance in Taiwan |
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Vivien W ,Chen、Suet-ling ,Pong / 2010 / 期刊論文 Journal Of Comparative Family Studies. 2010 Winter; 41(1): 111. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Analyzing academic achievement of junior high school students by an improved rough set model |
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PF Pai、YJ Lyu / 2010 / 期刊論文 Computers & Education, 54(4) / 889-900 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The Causal Effect of the Cram Schooling Timing Decision on Math Scores |
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ES Lin、Yu-lung Lue / 2010 / 期刊論文 Economics Bulletin, 2010, vol. 30, issue 3, pages 2330-2345 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Does the multi-phased high school entrance program affect the equity of educational opportunity? |
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Liu, Jeng 、Chen, Jian-Jhou / 2010 / 期刊論文 Journal of US-China Public Administration, 12 / 42-53 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Academic correlates of Taiwanese senior high school students’ happiness |
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Chen, S. Y.、 Lu, L. / 2009 / 期刊論文 Adolescence, 44(176) / 979-992 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| After-school time use in Taiwan: effects on educational achievement and well-being |
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SY Chen、L. Lu / 2009 / 期刊論文 Adolescence, 44(176) / 891-909 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Who is the avid adolescent reader in Taiwan? The role of gender, family, and teacher |
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Chen, S. Y. / 2008 / 期刊論文 Journal of Adolescent & Adult Literacy, 52(3) / 214-223 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 探討臺灣學生的自律學習：TEPS資料的縱貫性分析 |
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趙珮晴、余民寧、張芳全 / 2011 / 期刊論文 教育科學研究期刊，56(3)，151-179 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| TEPS資料庫中學業成就與相關影響因素之縱貫性研究 |
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蕭佳純 / 2011 / 期刊論文 教育政策論壇, 14(3) / 119-154 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 向左走, 向右走: 從生命史探討教育及職業選擇之發展曲線與社會影響 |
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黃信洋、馬藹萱 / 2011 / 期刊論文 社會科學論叢, 5(1) / 139 -200 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 貝氏三階層IRT隨機截距之潛在迴歸模式的發展與應用 |
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黃宏宇、洪素蘋 / 2010 / 期刊論文 中華心理學刊, 52(3) /309 -326 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣與美國青少年心理健康泛文化比較之研究 |
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黃禎貞、林世華 / 2010 / 期刊論文 中華心理衛生學刊，23卷3期，頁465-491 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 到底是學生好？還是學校行？校際間學生學業成就差異表現之影響機制 |
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林俊瑩 / 2009 / 期刊論文 臺東大學教育學報, 20(2) / 1-30 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響臺灣地區學生學業成就的可能機制：結構方程模式的探究 |
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林俊瑩、黃毅志 / 2008 / 期刊論文 臺灣教育社會學研究 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 單親家庭青少年偏差行為成因之研究：權力控制理論的觀點 |
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石泱 / 2008 / 期刊論文 犯罪與刑事司法研究，10期，頁51-90 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭因素、學校因素對學生學業成就的影響-階層線性模式的分析 |
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林俊瑩、吳裕益 / 2007 / 期刊論文 教育研究集刊, 53(4) / 107-144 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 探究我國國中少年性犯罪被害之原因 - 從日常活動與防衛空間的理論思考 |
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謝志龍 / 2007 / 期刊論文 犯罪學期刊, 10(1) / 17 -53 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中學生課業補習效果之探討 |
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江芳盛 / 2006 / 期刊論文 臺北市立教育大學學報 , 37(1) / 131-148 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 補習在臺灣的變遷、效能與階層化 |
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劉正 / 2006 / 期刊論文 教育研究集刊, 52(4) /1-33 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社會控制理論之“參與”因素對青少年偏差行為抑制性之實証研究 |
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張楓明 / 2006 / 期刊論文 犯罪學期刊, 9(2) /69-96 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社會階級與少年偏差行為關係 |
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周愫嫻 / 2004 / 期刊論文 犯罪學期刊 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 誰家小孩學習成就最高？哪群學生心理最不健康？-「臺灣教育長期追蹤資料庫」的最新發現 |
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譚康榮 / 2004 / 期刊論文 中央研究院學術諮詢總會通訊, 13(1) /86-91 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學校層級教育資料庫建構之探索 |
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王保進、王俊凱 / 2003 / 期刊論文 初等教育學刊, 2014-01-27 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 兒童早期學習經驗與發展對臺灣地區青少年學習成長影響的縱貫性分析 |
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林俊瑩 / 2011 / 會議論文 國立東華大學2011《建國百年教育新趨勢—幼教之創新與實踐》學術與實務交流研討會 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Is birth weight associated with suicidal ideation among adolescents; the moderating effect of socioeconomic status? |
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Yu-Ching Huang、Tung-liang Chiang / 2010 / 會議論文 Paper presented at the 42nd APACPH Conference, Bali, Indonesia. (Nov 24-Nov 27, 2010). 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| A metaevaluation of high schools teacher evaluation pilot systems in Taiwan |
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Shutung Huang / 2010 / 會議論文 International Conference on Education and Information Technology 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 大池小魚或小池大魚？高中環境對學生學習影響之評估：TEPS 資料之檢證 |
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王麗雲、陳威助 / 2007 / 會議論文 公義社會與教育革新國際學術研討會，國立臺灣師範大學教育系主辦，2007 年11 月23-24 日。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Does social capital really enhance academic success? Evidence from the Taiwan Education Panel Surveys, 2001 and 2003 |
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Ly-yun Chang / 2007 / 會議論文 paper presented at The Social Inequality and Mobility in the Process of Social Transformation conference, Brno, Czech: ISA RC28, 2007-05-24 ~ 2007-05-27. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Parental Closure Effects on Learning and School Stratification: Coleman's Theory of Social Capital on Learning Revisited |
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Ly-yun Chang / 2007 / 會議論文 paper presented at The 2007 RC28 conference, Brno, Czech: ISA RC28, 2007-05-07 ~ 2007-05-11. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Dynamics of Expected Positional Status in Educational Attainment: Tracking, Unobserved Heterogeneity, and Family Influences among High School Students |
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Tony Tam / 2006 / 會議論文 Paper presented at the conference on Intergenerational transmissions: cultural, economic or social resources?, RC28 of the International Sociological Association, Nijmegen, the Netherlands, May 11-14, 2006. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Parental Closure Effects on Learning: Coleman’s Theory of Social Capital on Learning Revisited |
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Tony Tam、Ly-yun Chang / 2004 / 會議論文 paper presented at The International Conference on Social Capital: Communities, Classes, Organizations and Social Networks, Taichung, Taiwan: Tunghai University, 2004-12-13 ~ 2004-12-14. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 親子關係與青少年抑鬱傾向之關聯性研究-以臺灣教育長期追蹤資料庫 (TEPS) 為例 |
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王沂釗 / 2004 / 會議論文 中國輔導學會2004 年年會暨學術研討會：諮商倫理與專業議題」 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Educational Achievement and Family Structure: Evidence from Two Cohorts of Adolescents in Taiwan |
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Ping-Yin Kuan、Meng-Li Yang / 2004 / 會議論文 教育階層化與家庭專題研討會, 台北市: 中央研究院 1 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Family in the Making of Educational Inequality: A Comparative Analysis of Taiwan and the U.S. |
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Tony Tam、Meng-Li Yang、Ly-yun Chang、Ping-Yin Kuan / 2004 / 會議論文 教育階層化與家庭專題研討會, 台北市: 中央研究院 1 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Mental Health Inequality in the Adolescent Society: Family Background and the Paradox of Academic Success in Taiwan |
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Yang, Meng-Li、Tam, Tony / 2004 / 會議論文 國際社會學會（ISA） RC28 學術會議中發表。瑞士Neuchatel。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 撒網下水把魚打 - 家庭社會網絡資源初探 |
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王麗雲、張苙雲 / 2003 / 會議論文 「 2003 臺灣與國際教育長期追蹤資料庫」東區工作坊， 2003 年 7 月 24 日於國立台東師範學院舉行。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭結構對學生學習的影響─多層次分析 |
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關秉寅 / 2003 / 會議論文 「 2003 臺灣與國際教育長期追蹤資料庫」東區工作坊， 2003 年 7 月 24 日於國立台東師範學院舉行。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年的學業與心理衛生 |
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楊孟麗 / 2003 / 會議論文 「 2003 臺灣與國際教育長期追蹤資料庫」東區工作坊， 2003 年 7 月 24 日於國立台東師範學院舉行。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 優勢不再？論教養對兩性學業成就之影響 |
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林姿妤 / 2012 / 碩士論文 臺北大學社會學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 屏東縣國小高年級學童家長教育期望與學業成就之關係研究 |
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林豐正 / 2012 / 碩士論文 "屏東教育大學 教育發展學系" 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中職生參與補習、壓力知覺、負面文化對偏差行為影響之研究－以TEPS資料庫分析為例 |
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鄭鈺群 / 2011 / 碩士論文 "國立臺北教育大學 教育經營與管理學系" 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 缺失資料處理對因素分析的影響－以臺灣教育長期追蹤資料庫國中樣本心理健康問項跨期資料為例 |
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張嘉晏 / 2011 / 碩士論文 "國立台北大學 統計學系" 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中生偏差行為因素之研究 |
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張如欣 / 2011 / 碩士論文 國立台北大學 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣家庭結構與國中生補習支出之實證分析 |
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黃竹君 / 2011 / 碩士論文 成功大學經濟學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 世上只有媽媽好？單親父、母親對子女的教育影響 |
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黃敬傑 / 2011 / 碩士論文 "國立台北大學 社會學系" 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 應用臺灣教育長期追蹤資料庫(TEPS)探討國中學生學習表現之影響因素 |
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黃曉惠 / 2011 / 碩士論文 "國立台北大學 統計學系" 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中學生文化資本之探究─以TEPS第一波資料為例 |
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姜信彰 / 2010 / 碩士論文 "國立臺灣師範大學 教育學系" 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教師負面評價、同儕關係對青少年偏差行為之影響 |
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江明慧 / 2010 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高二學生的同儕關係與憂鬱情緒之關係研究 |
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吳佳陵 / 2010 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭內社會資本對學業成就影響之研究 |
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吳峻賢 / 2010 / 碩士論文 南華大學教育社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響中學生在不同學習階段的學習成就因素之探勘 |
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黃婉茹 / 2010 / 碩士論文 世新大學資訊管理學研究所(含碩專班) 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣高中職生社經地位、母子依附、師生互動與偏差行為相關之研究─以TEPS資料庫為例 |
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楊曙戎 / 2010 / 碩士論文 國立臺北教育大學教育政策與管理研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭社經地位、學校生活適應與行為偏差對國中生幸福感知覺之影響 |
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葉璿雯 / 2010 / 碩士論文 明道大學課程與教學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國一學生的家庭氣氛與學校生活適應之關係研究 |
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廖小毓 / 2010 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭社經地位、父母參與和國中生學習成就關係之研究-以臺灣教育長期追蹤資料庫為例 |
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陳香竹 / 2010 / 碩士論文 國立政治大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教育種類性別區隔的原因：家長期望、學習能力還是天生差異？ |
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蔡婉玲 / 2010 / 碩士論文 南華大學教育社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響國中學習表現之因素分析 |
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謝佳芬 / 2010 / 碩士論文 國立中央大學經濟學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 原住民與非原住民國中生親子關係、自我概念與學業成就關係之研究 |
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葉芯慧 / 2010 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系在職進修碩士班 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| “愛的教育、鐵的紀律”父母親教養方式與青少年心理健康之關係 |
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徐崇倫 / 2009 / 碩士論文 國立台北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣青少年初期人際關係與身心症狀之關連：多群組徑路分析 |
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王素幸 / 2009 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 利用分類與迴歸樹探討中學生學習成就的相關因素 |
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江羿臻 / 2009 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 應用加權方法處理缺失資料之因素分析-以「臺灣教育長期追蹤資料庫」之第二波高中、高職、五專學生樣本資料為例 |
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姚偉哲 / 2009 / 碩士論文 國立台北大學統計學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高級中學學校因素與學生學業能力關連性之研究―TEPS資料庫之應用 |
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陳瑛姍 / 2009 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育學系在職進修碩士班 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中職學生身體意象、社經地位和憂鬱情緒之關聯性研究 |
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李燕玲 / 2009 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響國中階段學生學業成就成長量的個人、家庭及學校因素之研究 |
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謝亞恆 / 2008 / 碩士論文 高雄師範大學教育學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 同儕關係對國中生抽菸、喝酒之影響 |
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林慧姍 / 2008 / 碩士論文 國立成功大學經濟學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣升學補教業的角色定位及發展趨勢 |
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郭如惠 / 2008 / 碩士論文 國立雲林科技大學技術及職業教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中數學教師之不同培育背景對教學效能、教師專業承諾及學生數學成就影響 |
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朱美怡 / 2008 / 碩士論文 國立政治大學社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中教師個人背景、工作生活品質與離職意願關係之研究 |
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林逸涵 / 2008 / 碩士論文 國立台北大學統計學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 中學階段家長參與之相關因素研究 |
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張怡婷 / 2008 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響高中學生學習態度與能力表現相關因素之關係研究-以2005TEPS資料庫為例 |
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郭智晉 / 2008 / 碩士論文 國立臺東大學教育學系(所) 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 中產階級高中生能力表現的家庭相關因素：以TEPS資料庫為例 |
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陳孟聰 / 2008 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國一學生知覺父母教養方式與其憂鬱情緒之關係研究 |
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曾筱純 / 2008 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 城鄉差異對國中學生學業成就之影響 |
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蔡本元 / 2008 / 碩士論文 元智大學訊社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家長對子女教育期望高低之影響因素-以臺灣教育長期追蹤資料庫為例 |
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羅瑞珍 / 2008 / 碩士論文 國立台北大學統計學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣公私立國民中學經營特性對學生成就的影響：政治與市場邏輯的檢證 |
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蘇曉蓉 / 2008 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育政策與行政研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母教養方式、教師支持與國三學生偏差行為之關聯性研究 |
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張怡真 / 2008 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣與美國青少年心理健康泛文化比較研究 |
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黃禎貞 / 2007 / 博士論文 國立臺灣師範大學衛生教育學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區國中生家庭教育資源結構之探究及其與學業表現之關連 |
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蔡毓智 / 2007 / 博士論文 國立政治大學社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中生身心健康相關因素之研究 |
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胡婷婷 / 2007 / 碩士論文 銘傳大學應用統計資訊學系碩士班 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區國中學生家庭教育關聯資本與學習成就之模式建構 |
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李蕙芳 / 2007 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 單一性別環境對國中女生數學成就的影響 |
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林詩琪 / 2007 / 碩士論文 國立政治大學社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中學生父母期望、自我期望與學習成就關係之追蹤研究 |
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蔡淑芳 / 2007 / 碩士論文 銘傳大學教育研究所碩士在職專班 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 探討國三青少年個人、家庭、學校因素對憂鬱情緒之影響 |
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鄭雅心 / 2007 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高雄市國小教師信念、單親學生學習態度與學業成就相關之研究 |
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李介麟 / 2006 / 碩士論文 高雄師範大學教育學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社會資本對升學機會、類型與管道的影響 |
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林宛蓉 / 2006 / 碩士論文 東海大學社會學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| JamesS.Coleman社會資本論及其教育應用-TEPS之檢證 |
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林亮雯 / 2004 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母教養風格對高中/高職/五專學生抽煙/喝酒/嚼檳榔之影響 |
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張昭容 / 2004 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 原、漢族群學童其心理、社會、家庭與飲酒關聯性之研究 |
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陳順民 / 2004 / 碩士論文 國立臺東大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區國中學生文化資本、習性與學業成就之關係 |
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陳曉佳 / 2004 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 族群、家庭背景與國中學業成就之研究 |
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謝亞恆 / 2004 / 碩士論文 南華大學教育社會學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 不平等的災難：921地震下的受災風險與社會階層化 |
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張宜君、林宗弘 / 2012 / 期刊論文 人文及社會科學集刊, 24(2): 193-231 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 隔代錯了嗎？ 教養行為對於偏差行為之影響 |
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濮凡 / 2012 / 碩士論文 臺北市立教育大學心理與諮商學系碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 重複觀測量數之分析：多群體多變項線性成長模式的估計 |
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溫福星 / 2012 / 期刊論文 教育科學研究期刊，57(1) : 51-78 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 缺失資料在因素分析上的處理方法之研究 |
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王鴻龍、楊孟麗、 陳俊如、 林定香 / 2012 / 期刊論文 教育科學研究期刊，57(1) : 29-50 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 缺失資料處理方法對巢狀迴歸分析的影響 |
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林欣潔 / 2012 / 碩士論文 臺北大學統計學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年家庭關係與幸福感之相關 |
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張雅惠 / 2012 / 碩士論文 臺北大學社會學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社團活動對高中/職學生學習成就的影響 |
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黃祐玫 / 2012 / 碩士論文 臺北大學社會學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母處罰之管教方式對高中、高職與五專學生成績的影響 |
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鍾憫 / 2012 / 碩士論文 臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 參加社團對高中生學習成就的影響 |
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王伶伶 / 2012 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中職學生自我概念、同儕互動與學習自我效能關係之研究 |
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蘇玲慧 / 2013 / 期刊論文 慈濟大學教育研究學刊 2013年第9期 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00175_A |
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| 教師工作結果與其工作情境因素之影響：以TEPS第三和第四波高中職教師調查為例 |
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紀金山 / 2012 / 期刊論文 臺灣教育社會學研究，第12 卷，第2 期，頁35 -83 。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣公立國中家長間網路與子女學習成效的關係 |
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吳宜珊、關秉寅 / 2013 / 會議論文 2013年台灣社會學會年會，台北市，國立政治大學，11月20日。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 誰上研究所？ 2009年TEPS-B電訪資料之分析 |
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關秉寅 / 2013 / 會議論文 2013年台灣社會學會年會，台北市，國立政治大學，11月30日。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學習表現的族群差異研究--以TEPS為例 |
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張育仁 / 2014 / 碩士論文 國立臺北大學經濟學系，未出版碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_1, C00124_2, C00124_7, C00124_8, C00137_1, C00137_2, C00137_7, C00137_8, C00175_1, C00175_4, C00189_1, C00189_4 |
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| 臺北市立高級中學推動教師工時制可行性之研究 |
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潘麗君 / 2014 / 碩士論文 臺北市立大學，未出版碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| When Resource Dilution Theory Fails: The Intellectual Development of the Only Child Who Monopolizes Parental Resources. |
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Chen, Wan-chi / 2009 / 會議論文 Paper presented at the American Sociological Association Annual Meeting, San Francisco, Aug 2009. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| If Nobody Cares, I Don’t Care: Parenting, Family Adversities and the New Gender Gap in Education. |
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Chen, Wan-chi、Simon Cheng、Ming-jen Lin / 2013 / 會議論文 Paper presented at the American Sociological Association Annual Meeting, August 10, New York. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Does Obesity Matter？青少年肥胖對學業成績的影響 |
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陳奕廷、陳婉琪 / 2011 / 會議論文 2011年台灣社會學年會──「研究新世代」。台北：台灣大學。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 試探同儕因素對個人未來學業表現的影響 |
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鄭皓駿、陳婉琪 / 2013 / 會議論文 2013年台灣社會學年會──「台灣社會的再轉型」。台北：政治大學。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Girls' Disadvantage? Boys' Disadvantage? Gender Gap in Educational Achievement in a Transitional Society. |
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Chen, Wan-chi、Simon Cheng / 2013 / 會議論文 2013年台灣社會學年會──「台灣社會的再轉型」。台北：政治大學。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 族群、性別與階級：再探教育成就的省籍差異 |
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陳婉琪 / 2005 / 期刊論文 台灣社會學 10: 1-40。 引用資料: 臺灣社會變遷基本調查 登錄號: C00002_1, C00002_2, C00004_1, C00004_2, C00006_1, C00006_2, C00007_1, C00007_2, C00008_1, C00008_2, C00009_1, C00009_2, C00010_1, C00010_2, C00107_1, C00107_2, C00108_1, C00108_2, C00109_1, C00109_2, C00109_3, C00110_1, C00110_2 |
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| 高中生選組行為的原因與結果：性別、信念、教師角色與能力發展 |
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陳婉琪 / 2013 / 期刊論文 台灣社會學 10: 1-40。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 都是為了孩子？父母離婚負面影響之重新評估 |
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陳婉琪 / 2014 / 期刊論文 台灣社會學刊 54: 31-73。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社會控制對青少年偏差行為影響之研究-兼論年代差異 |
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蘇群芳 / 2014 / 碩士論文 中央警察大學犯罪防治研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 公立高中數理資優男女生在單一性別與混合性別班級之自我概念、性別刻板印象與心理健康之差異 |
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李奕瑩 / 2014 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 代理代課教師是否影響國、高中學生學習表現? |
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曾雅雯 / 2014 / 碩士論文 國立清華大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭回應與要求、保護因子與偏差行為之相關研究─以TEPS資料庫分析為例 |
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沈達均 / 2014 / 碩士論文 國立東華大學諮商與臨床心理學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中職學生學業成績影響因素之探討 |
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褚馥瑜 / 2014 / 碩士論文 國立政治大學行政管理學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母參與對子女學習成效的影響 |
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王儷玲 / 2014 / 碩士論文 國立中正大學國際經濟研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 母親職業對國中子女學習表現的影響 |
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張夏鳳 / 2014 / 碩士論文 國立臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響中學生升學發展之家庭因素 |
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賴柏翰 / 2014 / 碩士論文 國立政治大學財政研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭作業與學習成就關係之研究-以TIMSS與TEPS臺灣學生為例 |
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陳俊瑋 / 2014 / 博士論文 國立政治大學教育研究所，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學業補習與國中生憂鬱傾向之探討 |
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江啟暉 / 2014 / 碩士論文 國立臺北大學社會學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 大量資料遺漏下缺失處理方法之研究-以傾向分數配對法為例 |
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陳柏彰 / 2014 / 碩士論文 國立臺北大學統計學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中階段補習對學業成績的助益與階層化 |
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周家宏 / 2014 / 碩士論文 南華大學應用社會學系教育社會學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 公立國中家長網絡與子女學習成效的關係：多層次分析 |
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吳宜珊 / 2013 / 碩士論文 國立政治大學社會學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國一學生家庭閱讀環境與課外閱讀行為之關係研究 |
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蘇心怡 / 2013 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 非認知技能內涵對國中生學習成就之影響 |
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洪兆樂 / 2013 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 性別與偏差行為的階級結構：「權力–控制理論」的再檢視 |
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陳怡如 / 2013 / 碩士論文 國立臺北大學社會學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 動力還是壓力 ? 國中生教育期望、學業自信對學習表現與身心壓力之影響 |
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許哲耀 / 2013 / 碩士論文 輔仁大學統計資訊學系應用統計研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 缺失資料處理對多變量變異數分析(MANOVA)的影響 |
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洪靜茹 / 2013 / 碩士論文 國立臺北大學統計學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中三年級學生的學校投入與學習成就之關係研究 |
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林安儒 / 2013 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 幼兒學習資源與經驗對臺灣地區青少年學習成就長期影響的族群差異 |
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陳嘉陞 / 2013 / 碩士論文 國立東華大學幼兒教育學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 社經地位跨代移轉、健康因素對子女學習成就的影響 |
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黃韋達 / 2013 / 碩士論文 國立中正大學國際經濟研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母期望、師生關係與公私立國三學生偏差行為之關聯性研究 |
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黃佳玲 / 2013 / 碩士論文 國立臺北大學社會學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區出身背景、國中學業成績與高中階段教育分流之關聯 |
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黃銘福、黃毅志 / 2014 / 期刊論文 教育實踐與研究；27卷2期(2014/12/01)，P67-98 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| 應用決策樹探討中學生學習成就的相關因素 |
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江羿臻、林正昌 / 2014 / 期刊論文 教育心理學報 ； 45 卷 3 期 (2014 / 03 / 01) ， P303 - 327 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 從內容與認知領域探究TEPS數學試題及學生表現 |
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曾秋華、游錦雲、陳麗華 / 2014 / 期刊論文 國教新知 ； 61 卷 1 期 (2014 / 03 / 01) ， P9 - 20 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 不能停的競賽：暑期活動對中學生學業成就的影響 |
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張宜君 / 2014 / 期刊論文 人文及社會科學集刊 ； 26 卷 1 期 (2014 / 03 / 01) ， P63 - 102 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 身高對學生綜合分析能力的影響-以「臺灣教育長期追蹤資料庫」為例 |
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林明仁、蔡欣純、丁心嵐 / 2013 / 期刊論文 經濟論文 ； 41 卷 4 期 (2013 / 12 / 01) ， P507 - 558 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究-以TEPS資料庫為例 |
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黃建翔、吳清山 / 2013 / 期刊論文 師資培育與教師專業發展期刊 ； 6 卷 2 期 (2013 / 12 / 01) ， P117 - 140 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中職多元入學管道選擇與家庭背景及學習表現之關係－兼論多元入學的公平與效率 |
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郭祐誠、陶宏麟 / 2013 / 期刊論文 人文及社會科學集刊 ； 25 卷 3 期 (2013 / 09 / 01) ， P421 - 456 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 增強制約運用、負向情緒表現、活動成效認知對臺灣地區高中職五專學生偏差行為出現之影響 |
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沈重宗 / 2013 / 期刊論文 學校行政，85 期(2013/05/16)，頁97-117 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| Peer Effects of Cram Schooling on Academic Achievement of Junior High Students in Taiwan | |
關秉寅（Ping-Yin Kuan） / 2015 / 會議論文 會議名稱：The Summer Conference on “Demographic Perspectives on Inequality,” the Research Committee on Social Stratification and Mobility (RC28), International Sociological Association. 會議地點：The University of Pennsylvania, Philadelphia, PA, USA. 會議日期：August 17-19, 2015, 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Academic Performance of Only Children Who Monopolize Parental Resources: The Case of Taiwan. |
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Chen, Wan-chi / 2015 / 期刊論文 Sociological Perspective 58(4): 609-626. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| 國中學生學校歸屬感影響模式之研究 |
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阮孝齊 / 2015 / 期刊論文 當代教育研究季刊，23(3)，81-123。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中讀前段班有差嗎？能力分班對學習成就影響的反事實分析 |
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關秉寅 / 2016 / 期刊論文 教育研究集刊，第六十二輯第一期，頁1─34 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Effects of Student-Teacher Congruence on Students’ Learning Performance: A Dyadic Approach |
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賴姿伶 / 2015 / 期刊論文 SOCIAL SCIENCE QUARTERLY, Volume 96, Number 5, Southwestern Social Science Association,12. DOI: 10.1111/ssqu.12215 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| 學生數學表現的城鄉差異 |
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黃敏雄 / 2015 / 期刊論文 教育研究集刊，61(4)，P33-61 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Educational Success of Taiwanese Children: The Role of Grandparents |
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P. Suet-Ling、C. Vivien / 2007 / 期刊論文 Conference Papers -- American Sociological Association, 1 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 身心障礙青少年與同齡青少年心理健康情形分布與變異之比較 |
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曾義方 / 2015 / 碩士論文 國防醫學院公共衛生學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 試探同儕因素對個人未來學業表現的影響 |
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鄭皓駿 / 2013 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 出身背景、教育分流與勞力市場地位取得之研究：以TEPS與TIPED資料庫為例 |
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黃銘福 / 2012 / 博士論文 國立臺東大學教育學系(所)，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 應用填補方法在缺失資料處理上之因素分析研究 |
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范家菱 / 2010 / 碩士論文 國立臺北大學統計學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 不完整等級資料在因素分析上的處理方法之研究 |
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陳俊如 / 2008 / 碩士論文 國立臺北大學統計學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣中學生的補習時數、自我效能與數學成績之相關研究 |
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彭玉琪 / 2012 / 碩士論文 臺北市立教育大學心理與諮商學系碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭背景對家長選校決策及學生學習能力之影響 |
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張蕎韻 / 2006 / 碩士論文 國立臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 機翼盤旋下，彼得潘，你行不行？-直昇機父母、彼得潘症候群子女與其學習成就關係之探討 -以TEPS資料庫分析為例 |
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林千惠 / 2014 / 碩士論文 健行科技大學國際企業經營系碩士班，碩士論文。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 霸凌對國中學生學習成果的影響 |
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袁希璿 / 2011 / 碩士論文 臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 經歷921地震後二及四年國中生之心理健康 |
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廖子琳 / 2011 / 碩士論文 國立陽明大學公共衛生研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中學生依附關係、活動參與、教育抱負與偏差行為：社會控制理論在臺灣之適用性 |
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辜易天 / 2007 / 碩士論文 國立臺東大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區國中教師工作困擾的影響因素之研究 |
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蔡琄竹 / 2005 / 碩士論文 國立臺東大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 建構與驗證有效預測臺灣學生學業成就的三階層模式－階層線性模式之分析 |
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黃建皓 / 2012 / 博士論文 國立臺南大學教育經營與管理研究所博士班，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭文化資本與個人學習動機對青少年學習成就影響之貫時研究 |
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林碧芳 / 2011 / 博士論文 國立政治大學教育研究所，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中學生補習行為之探討 |
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隋學華 / 2011 / 碩士論文 輔仁大學應用統計學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 生命早期經驗與青少年身心健康的關係 |
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張華庭 / 2012 / 碩士論文 國立中正大學社會福利學系暨研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中職生公共道德之研究 |
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賴惠芬 / 2011 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中生補習的決定因素與補習對成績的影響 |
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黃健倫 / 2008 / 碩士論文 臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家長教養方式對國中生學業成就影響之研究-以TEPS資料庫為例 |
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陳瓊婉 / 2014 / 碩士論文 健行科技大學國際企業經營系碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 數學學習成效與其影響因素之探討:利用偏最小平方結構式方程模型與線性模型之比較研究 |
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游志凱 / 2015 / 碩士論文 東吳大學數學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 校園與教師因素和青少年幸福感之關聯 |
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呂彥欣 / 2015 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 網路聊天對國中生快樂感的影響 |
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唐珮珍 / 2015 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 母親就業型態對青少年子女學業成就之影響 |
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陳冠樺 / 2012 / 碩士論文 國立政治大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 生活壓力對青少年偏差行為之影響：以社會依附為調節變項 |
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陳姵汝 / 2012 / 碩士論文 世新大學社會心理學研究所(含碩專班)，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國高中生受凌現象影響因素之研究 |
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胡方柔 / 2012 / 碩士論文 國立臺北大學統計學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 探討國中教師工作倦怠因素之研究 |
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陳佳鳳 / 2011 / 碩士論文 國立臺北大學統計學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學校生活適應與補習對高中職學生數學能力之影響 |
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朱俊豪 / 2014 / 碩士論文 國立中正大學國際經濟研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭文化資本與學生學習成就之關係研究-以TEPS資料做分析 |
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王琪 / 2012 / 碩士論文 國立彰化師範大學商業教育學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 探究臺灣學生學業自我概念與學習成就的長期關係-以TEPS資料庫為例 |
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吳穗晴 / 2012 / 碩士論文 國立交通大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響臺灣青少年偏差行為之貫時性研究-以TEPS資料分析為例 |
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李昭鋆 / 2011 / 碩士論文 國立政治大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 性別非從眾性高中男生之霸凌受害與心理健康之關係研究 |
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張真嘉 / 2012 / 碩士論文 臺北市立教育大學心理與諮商學系碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 胖瘦之爭，誰是贏家？青少年體型對學業成就之影響 |
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陳奕廷 / 2011 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中職生社經地位、父母期望、自我概念與家長參與之研究-以TEPS資料庫分析為例 |
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蘇哲正 / 2011 / 碩士論文 國立臺北教育大學教育經營與管理學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國三學生參與補習行為、學業成績與心理幸福關聯性之研究 |
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何汝魚 / 2007 / 碩士論文 國立臺東大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學校外教育產業的SCP分析 |
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陳文燕 / 2011 / 碩士論文 臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 偏遠地區與一般地區國中生學習成就差異比較：以「反事實」分析 |
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賴慧敏、鄭博文、陳清檳 / 2015 / 期刊論文 測驗學刊，62卷2期，頁127-151 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 性別、城鄉差異、人際關係及學校環境對青少年憂鬱情緒之影響：長期追蹤資料之分析 |
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鄭博文、賴慧敏、陳清檳 / 2014 / 期刊論文 臺東大學教育學報，25卷2期，頁59-94 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學業成就成長軌跡：檢視教師品質與教學實踐對學生學習的重要性 |
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張芳華 / 2013 / 期刊論文 教育政策論壇，16卷4期總號48，頁135-168 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣青少年快樂發展之縱貫性研究：二階層線性成長模式的發現 |
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巫博瀚、陸偉明、賴英娟 / 2012 / 期刊論文 中華輔導與諮商學報，34期，頁1-18 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| TEPS資料庫中國中生心理健康情形之縱貫性分析 |
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蕭佳純、董旭英 / 2011 / 期刊論文 諮商輔導學報，23期，頁75-98 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Tracking Persons from High School through Adult Life-Lessons from the Wisconsin Longitudinal Study |
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黃敏雄、泰莎．豪瑟 / 2010 / 期刊論文 歐美研究，40卷2期，頁311-358 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣學生在TEPS的數學表現及其啟示 |
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游錦雲、陳敏瑜、曾秋華、李慧純 / 2009 / 期刊論文 研習資訊，26卷6期，頁97-106 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 從文化資本探討才藝學習對學習成就的影響 |
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林碧芳 / 2009 / 期刊論文 教育與社會研究，17期，頁111-134 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 以結構方程式探討家庭教育資源、學習態度、班級互動在學習成效的作用 |
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蕭佳純、董旭英、饒夢霞 / 2009 / 期刊論文 教育科學研究期刊，54卷2期，頁135-162 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 親子關係、父母教養與青少年偏差行為關係之探討 |
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何委娥、周玉敏 / 2007 / 期刊論文 中華家政學刊，41期，頁85-107 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中生英語科及數學科學習態度、父母教養方式與其學業成就之關係：以TEPS資料庫資料為例 |
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王正婷 / 2007 / 期刊論文 中學教育學報，14期，頁55-76 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教育研究的基礎建設：簡介『臺灣教育長期追蹤資料庫』計畫 |
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張苙雲、歐淑萍 / 2005 / 期刊論文 教育研究與發展期刊，1卷3期，頁255-263 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 「臺灣教育長期追蹤資料庫」之簡介 |
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張苙雲 / 2002 / 期刊論文 調查研究 ，第12期 ，頁111-118 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Bullying victimization and conduct problems among high school students in Taiwan: Focus on fluid intelligence, mood symptoms and associated psychosocial adjustment. |
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Liu, Myriam Chia-Chien、Lan, Chen-Chia、Hsu, Ju-Wei、Huang, Kai-Lin、Chen, Ying-Sheue / 2014 / 期刊論文 Children and Youth Services Review47.Part 3 (Dec 2014): 231-238. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Does Language Matter? Ethnicity, Linguistic Capital and Occupational Attainment in Taiwan |
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Chen, Wan-chi、Wen, Yu-wen / 2010 / 期刊論文 Taiwan She Hui Xue Kan 44 (Jun 2010): 1-54. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Use of latent growth curve modeling for assessing the effects of summer and after-school learning on adolescent students' achievement gap. |
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Lin, Chunn-Ying、Hsieh, Ya-Heng、Chen, Cheng-Hung / 2015 / 期刊論文 Asia Pacific Education Review16.1 (Mar 2015): 49-61. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Cultural capital, economic capital, and academic achievement: Some evidence from Taiwan |
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Cheng, Shiuh-Tarng / 2012 / 博士論文 Ph.D., Michigan State University 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The relationship among attachment, involvement, social strain and Taiwanese high school students’ delinquency. |
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Tan, Tzyy-Wen、Fan, Shu-Ching / 2010 / 期刊論文 The Archive of Guidance & Counseling32.1 (May 2010): 17-42. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Gender differences in the impact of weight status on academic performance: Evidence from adolescents in Taiwan. |
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Lu, Yu-Lung、Chou, Stephen Jui-Hsien、Lin, Eric S / 2014 / 期刊論文 Children and Youth Services Review46 (Nov 2014): 300-314. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The well-being of junior high school students in Taiwan in relation to familial socioeconomic status, school life adjustment, and deviant behavior. |
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Lin, Hsiao-Fang / 2013 / 期刊論文 Psychology4.3A (Mar 2013): 217-223. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Exploration of the Short-Term and Long-Term Effects of Parental Illness on Children's Educational and Behavioral Functioning Using a Large Taiwanese Sample |
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Chen, Yung-Chi / 2014 / 期刊論文 Western journal of nursing research36.5 (May 2014): 664-684. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Early childhood family learning environment's influence on adolescent learning achievement in Taiwan |
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Lin, Chunn-ying、Chen, Cheng-hung / 2015 / 期刊論文 Australasian journal of early childhood40.2 (May 2015): 20-29. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Causal Effects of Father Involvement on Children's Psychological Well-being in Two Biological-Parent Families in Taiwan |
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J. Kuo / 2011 / 會議論文 Conference Papers -- American Sociological Association 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Cram Schooling Matters? Who Goes to Cram Schools? |
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L. Jeng / 2007 / 會議論文 Conference Papers -- American Sociological Association 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Effects of Height on Cognitive Ability in Adolescence: Evidence from Taiwan Education Panel Survey. (In Chinese. With English summary.) |
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Ming-Jen Lin、Hsin-Chun Tsai、Hsin-Lan Ting / 2013 / 期刊論文 Academia Economic Papers, 41, P507 - 558 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Do Multi-phased High School Entrance Program Affect the Equity of Educational Opportunity? |
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J. Liu / 2009 / 會議論文 Conference Papers -- American Sociological Association 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Causes and Consequences of High School Curriculum-Track Selection: Gender, Belief, Teacher\'s Gender, and Cognitive Development |
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Chen, Wan-chi / 2013 / 期刊論文 Taiwanese Sociology Number 25 (June 2013): 89-123 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Childhood Adversity, Timing of Puberty and Adolescent Depressive Symptoms: A Longitudinal Study in Taiwan. |
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Strong, C.、Tsai, M.、Lin, C.、Cheng, C. / 2016 / 期刊論文 Child Psychiatry and Human Development. 47(3), 347-357. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 祖辈照料对孙辈认知能力的影响--基于臺湾教育长期追踪资料的实证研究 |
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石粒子 / 2013 / 會議論文 香港中文大学，硕士论文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Academic Achievement as Status Competition: Intergenerational Transmission of Positional Advantage among Taiwanese and American Students. |
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Tam, Tony / 2016 / 期刊論文 Chinese Journal of Sociology2(2):171-193 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年憂鬱症狀軌跡分析：父母支持、教師支持與人格特質的影響 |
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胡芷寧 / 2015 / 碩士論文 國立台灣師範大學，碩士論文。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣高等教育擴張後，仍然鳳生鳳、鼠兒打洞嗎？ |
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關秉寅 / 2016 / 其他論文 巷仔口社會學，https://twstreetcorner.org/2016/03/08/kuanpingyin/，2016年3月8日。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 同儕補習風氣對國中生學習成就之影響 |
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關秉寅 / 2016 / 期刊論文 台灣社會學刊，第60期，頁99-133。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 從學校到勞力市場：簡介「臺灣教育長期追蹤資料庫」及其後續追蹤調查 |
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關秉寅 / 2017 / 期刊論文 中國統計學報，第55卷，第1期，頁24-40 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教師角色對國中生偏差行為影響的貫時性分析 |
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汪慧瑜 / 2015 / 博士論文 國立政治大學教育研究所，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教育與心理健康之關聯：大學水平分化的效果 |
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蔡承珈 / 2016 / 碩士論文 國立政治大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母重病對家庭收入和青少年內化行為影響之長期追蹤研究 |
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王貞云 / 2016 / 博士論文 國立陽明大學衛生福利研究所，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教育、家庭背景與所得之關聯法則探勘：取證自臺灣教育長期追蹤資料庫 |
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張智彥 / 2016 / 碩士論文 國立臺灣大學電信工程學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Using demographics to predict mathematics achievement development and academic ability and job income expectations |
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Mei-Shiu Chiu / 2016 / 期刊論文 Open Journal of Social Sciences, 4, 103-107. https://doi.org/10.4236/jss.2016.47017 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭危險因子對少年之學業表現、偏差行為與憂鬱情緒發展的影響：累積危險指數模型的探討 |
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陳杏容 / 2016 / 期刊論文 臺大社會工作學刊，34，39-82。（TSSCI） 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 文化資本與學習成就的關係 : 以臺灣教育長期追蹤資料庫2001年至2005年三波追蹤樣本為例 |
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盧淑華 / 2008 / 碩士論文 國立政治大學社會學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 手足效果與族群差異：以TEPS資料實證 |
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張朝鈞 / 2016 / 碩士論文 國立臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| TEPS資料庫高中職學習成效與相關影響因素之縱貫性研究 |
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郭碧梅 / 2016 / 碩士論文 國立臺南大學教育學系教育經營與管理碩博士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭關係對國中學生學業之影響 |
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楊子慶 / 2016 / 碩士論文 國立高雄大學應用經濟學系碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 肥胖對薪資的影響：多層次交叉分類模型分析 |
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李佩勳 / 2016 / 碩士論文 國立臺灣大學健康政策與管理研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣父親從業身份與職業別對子女教育期望差異與學業成就的影響 |
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許玉絹 / 2016 / 碩士論文 國立東華大學經濟學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 年齡真的不是問題？社會變遷環境下的親子年齡差距與互動關係 |
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洪琮瑋 / 2016 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 探討學生及家長對於補習班室內空氣品質重要性之認知 |
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譚吉翰 / 2016 / 碩士論文 輔英科技大學環境工程與科學系碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 中學生自我概念對學習態度與學業成就之影響 |
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劉立忞 / 2016 / 碩士論文 銘傳大學教育研究所碩士在職專班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教師管教方式對臺灣國高中生憂鬱和學業自我效能的影響 |
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姚卓君 / 2016 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Failing boys?臺灣國中小階段學習成就性別差異現況及其可能影響因素之探討 |
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李孟縈 / 2015 / 碩士論文 國立臺灣師範大學教育學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 高中生文化資本、學習經驗與學習成效關係之研究 |
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王孟潔 / 2015 / 碩士論文 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所教育行政碩士學位在職專班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣青少年過重與霸凌對學業成就的影響：多層次分析 |
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羅傑恩 / 2015 / 碩士論文 國立臺灣大學健康政策與管理研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 國中生該怎麼補最有效?以分量迴歸看補習對成績的影響 |
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張博甯 / 2015 / 碩士論文 國立中央大學經濟學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 工作自主性、 師生關係與教學效能之研究 |
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盧秋妃 / 2013 / 碩士論文 國立高雄師範大學人力與知識管理研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 原漢國小學童補習行為與學業成績的差異之探討-以臺東縣國小六年級為例 |
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葉明芳 / 2005 / 碩士論文 國立臺東大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Father involvement in students' education in Taiwan |
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Ho, Hsiu Zu、Yeh, Kuang Hui、Wu, Chih Wen、Tran, Connie N.、Chen, Wei-Wen / 2012 / 專書之專章 Promising practices for fathers' involvement in children's education, 41-57, Chapter ix, 179 Pages. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| A longitudinal study of teenagers’ development of happiness in Taiwan: An analysis of hierarchical linear growth model |
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Wu, Po-Han、Luh, Wei-Ming、 Lai, Ying-Chuan / 2012 / 期刊論文 Chinese Journal of Guidance and Counseling, 34, 1-18. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Self-reported internalizing and externalizing behaviours among junior high school students at 2 and 4 years after the 921 earthquake in Taiwan |
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Liao, Tzu-Lin、Chen, Ying-Sheue、Chen, Chuan-Yu、Chien, Li-Yin / 2014 / 期刊論文 Stress and Health, 30(4), 265-271. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| The Role of Grandparents in Single-Parent Families in Taiwan |
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Chen, Wan-Chi / 2016 / 期刊論文 Marriage & Family Review; New York, 52, 1-2, 41-63. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學業能力及學校類型對學業成敗歸因型態的影響 |
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許崇憲 / 2016 / 研究計畫 科技部專題研究計畫MOST 104-2410-H-309-005 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The stratification of college students’ choices of majors in Taiwan. |
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Yu, P. / 2017 / 會議論文 Paper presented at the 2017 annual meeting of the Canadian Society for the Study of Higher Education (CSSHE), Toronto, ON, Canada. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母教育期望的預測因子：性別及族群差異 |
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許崇憲 / 2016 / 期刊論文 教育與多元文化研究，13，153-189 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣青少年憂鬱感之貫時性研究－2001-2007年TEPS資料分析 |
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魏琦芳 / 2013 / 博士論文 國立臺東大學教育學系教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 寧為雞首，不為牛後？班級排名對個人學業能力的影響 |
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鄭皓駿、陳婉琪 / 2017 / 期刊論文 教育研究集刊 63(1): 1-30 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 應用決策樹探索大學以上畢業生薪資之影響因素 |
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鄭永福、許瑛玿 / 2017 / 期刊論文 教育科學研究期刊，62(2)，125-151 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Cultural capital and academic performance in Taiwan: The role of art tutoring |
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Chiu, Wei-Cheng、Schafer, Mark J.、Kamo, Yoshinori / 2016 / 會議論文 International Journal of Contemporary Sociology, 53(2), 133-160 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 臺灣族群不平等的再探討：解釋本省／外省族群差異的縮減 |
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蘇國賢、喻維欣 / 2007 / 期刊論文 臺灣社會學刊，第39期，頁1-63 引用資料: 臺灣社會變遷基本調查 登錄號: |
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| 中學生偏差行為組型的異質性分析：社會心理學觀點的詮釋 |
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吳中勤 / 2016 / 期刊論文 教育心理學報，第47卷，第4期，頁525-546 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 揠苗助長：父母期望與參與對子女教育藍圖的影響 |
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巫麗雪 / 2015 / 期刊論文 社會與區域發展學報 ，第4卷，第2期，頁35-66 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學習成就、教育抱負對學生憂鬱影響之貫時性研究 |
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李昭鋆 / 2016 / 期刊論文 人文社會科學研究：教育類，第10卷，第2期 ，頁1-20 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 孰優、孰弱？臺灣學生學習成就軌跡之異質性分析 |
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邱皓政、林碧芳 / 2016 / 期刊論文 當代教育研究季刊 ，第24卷，第1期 ，頁33-79 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭社經地位、社會資本對高中學生教育抱負影響之分析 |
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張芳華 / 2015 / 期刊論文 教育研究學報，第 49卷，第2期 ，頁19-39 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭與學校知覺影響高中職生偏差行為之探討 |
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張雲龍 / 2016 / 期刊論文 輔導與諮商學報，第 38卷，第1期 ，頁61-82 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 動力還是壓力？國中生教育期望、學業自信對學習表現與身心壓力之影響 |
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許哲耀、鄧家駒、陳郁婷 / 2014 / 期刊論文 Journal of Data Analysis ，第9卷，第5期，頁135-146 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學科補習、社會資本、文化資本與高中多元入學關係之研究 |
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陳怡靖、黃毅志 / 2011 / 期刊論文 教育研究學報，第 45卷，第2期 ，頁87-111 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 比較偏遠與一般地區學生數學表現之差異：傾向分數配對法的分析 |
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廖錦文、鄭博文、江耀宗、俞錚蓉、石宜正 / 2016 / 期刊論文 科學教育學刊 ，第24卷，第S期，頁537-560 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 臺灣國三生原漢族群與其他出身背景透過社會資本、文化資本、財務資本對學業成就之影響 |
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蕭仲廷 、黃毅志 / 2015 / 期刊論文 教育研究學報 ，第49卷，第1期，頁29-53 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 高中職學生之非行同儕與心理健康關係之研究 |
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蕭吟常 / 2014 / 期刊論文 彰化師大教育學報 ，第26期 ，頁1-16 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣青少年憂鬱情緒與偏差行為之縱貫性研究 |
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賴慧敏、鄭博文、陳清檳 / 2017 / 期刊論文 教育心理學報 ，第48卷，第3期 ，頁399-426 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 文化資本的代間傳遞與轉換對國中學生教育成就的影響 |
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謝志龍、莊致嘉 / 2016 / 期刊論文 教育科學研究期刊，第 61卷，第3期，頁163-195 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區高中生依附關係、自我概念與偏差行為關聯性之研究 |
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譚子文 / 2011 / 期刊論文 青少年犯罪防治研究期刊，第3卷，第1期，頁41-80 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Three Essays on Economics of Education |
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呂雨龍 / 2014 / 博士論文 國立清華大學經濟學系，博士論文。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學測級分對薪資之影響：以「臺灣教育長期追蹤資料」為例 |
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林柏聿 / 2016 / 碩士論文 國立淡江大學產業經濟學系，碩士論文。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| The trajectory of adolescent mental health: The effects of parental divorce and marital conflict during childhood |
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勞賢賢 / 2012 / 博士論文 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系，博士論文。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響國中教師創新教學意願之相關因素探討 |
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彭秀珠 / 2016 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系，碩士論文。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 早期社經地位、出生體重與青少年憂鬱軌跡 |
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黃郁清 / 2014 / 博士論文 國立臺灣大學預防保健與衛生學，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 身高對學生綜合分析能力的影響 -以「男女生第一次夢遺/初經年齡」為工具變數分析 |
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蔡欣純 / 2009 / 碩士論文 國立臺灣大學經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 探討青少年社會整合在童年時期家庭逆境與青少年偏差行為的中介角色 |
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趙洛鑫 / 2016 / 碩士論文 國立成功大學公共衛生研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 整合親師關係與家長關係：班級社會資本對學生學習表現的影響 |
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黃贊文 / 2017 / 碩士論文 國立台灣大學社會學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年遭受霸凌經驗對偏差行為影響之探討 |
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甘哲昇 / 2017 / 碩士論文 國防醫學院公共衛生學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 單一性別學習環境對高中女生選組行爲的影響： 基於「台灣教育長期追蹤資料庫」的反事實分析 |
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李尋菲 / 2017 / 碩士論文 國立政治大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00137_1, C00137_2, C00137_3, C00137_4, C00137_5, C00137_6, C00137_7, C00137_8, C00175_1, C00175_2, C00175_3, C00175_4 |
|
| 補習教育之決策影響因素探討 |
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張俊傑 / 2017 / 碩士論文 國立中正大學高階主管管理碩士在職專班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 同儕效果、導師參與及家長陪伴對中學數學學習成就影響之比較 |
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涂韋伯 / 2016 / 碩士論文 國立清華大學經濟學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學業競爭及升學因應策略對心理困擾的影響 | |
許崇憲 / 2017 / 期刊論文 教育心理學報，49:1，頁43-67 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 以臺灣教育長期資料分析高中階段校園霸凌情形 | |
邱華慧 / 2016 / 期刊論文 新竹縣教育研究集刊，16，頁35-55 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 中學生家庭作業時間與學習成就關係之研究：以TEPS資料分析為例 | |
陳俊瑋、秦夢群 / 2016 / 期刊論文 教育政策論壇，19:4=60，頁93-124 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 淺談使用教育長期追蹤資料庫之利與弊 | |
龔心怡 / 2016 / 期刊論文 臺灣教育評論月刊，5:7，頁6-9 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 單一性別或男女合班：公立高中數理資優生的學業自我概念、性別刻板印象與心理健康 | |
李奕瑩、陸偉明 / 2015 / 期刊論文 教育研究與發展期刊，11:4，頁79-108 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 高中職學生心理健康、校園人際關係與學習自我效能之研究 | |
蘇玲慧 / 2015 / 期刊論文 教育行政論壇，7:1，頁95-117 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 家庭組織型態對國中階段青少年之心理健康發展影響之探討 |
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楊庭嬅 / 2018 / 碩士論文 國防醫學院公共衛生學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| Parental Involvement and Adolescent Mental Health in Taiwan: Gender and Mediational Effects |
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Yin Yu、Hsiu-Zu Ho / 2018 / 期刊論文 International Journal about Parents in Education, 10(1), 111-123 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 我國弱勢學生核心素養表現相關議題之初探研究 | |
阮孝齊 / 2017 / 會議論文 發表於教育新航向-校長領導與學校創新研討會，國立臺灣師範大學，臺北市 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 同儕性別組成對大學科系選擇之影響 | |
郭祐誠 / 2018 / 期刊論文 經濟論文，第46卷，第2期，頁225-261 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| Parental Closure Effects on Learning and School Stratification | |
Chang, Ly-yun Chang / 2009 / 會議論文 American Sociological Association. 2009 Annual Meeting, p1-28 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| The Effects of Intergenerational Closure on Educational and Behavioral Outcomes | |
Yeh, Ti-Fen / 2010 / 會議論文 American Sociological Association. 2010 Annual Meeting, p1148-1148 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 探討不同風險程度的國中生之憂鬱情緒的保護與資源因子 | |
陳杏容 / 2017 / 期刊論文 中華輔導與諮商學報，50期，P29-61 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 中學生快樂與學業能力之關係的縱貫性研究 | |
許崇憲 / 2018 / 期刊論文 教育心理學報，49卷3期，413-435頁 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| Effects of Cram Schooling on Academic Achievement and Mental Health of Junior High Students in Taiwan |
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Kuan, Ping-Yin / 2019 / 期刊論文 Chinese Sociological Review, 50(4):391-422 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| TEPS-B 技術報告第3號：建構 TEPS-B Panel 1/2 CP樣本2014年面訪調查完訪成功樣本的機率權數 |
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關秉寅、彭思錦 / 2019 / 報告書 http://tepsb.nccu.edu.tw/download/TEPS-B_technical_report_no3 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭社經地位、家庭學習資源、就讀學校性質與大學校院畢業初始職業地位關係之研究 |
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林宜樺 / 2018 / 博士論文 國立政治大學教育學系，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母期待與子女就業表現 |
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劉蓓米 / 2018 / 碩士論文 淡江大學經濟學系碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教師教學熱忱、學生情緒困擾及自我教 育期望與偏差行為之研究 —以 TEPS 資料庫高中職五專生為例 |
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曾振華 / 2018 / 碩士論文 國立臺東大學進修部暑期學校行政碩士班，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 影響中學生學業成就成長曲線之因素探討-以TEPS為例 |
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吳金銅 / 2017 / 博士論文 國立彰化師範大學教育研究所，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 彰化地區國三學生社會資本、文化資本、財務資本與學業成就關係之研究 |
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施羽晏 / 2018 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年偏差行為的軌跡分析：與學校經驗的關連性及人格特質與性別的修飾作用 |
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林俊呈 / 2018 / 碩士論文 國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年偏差行為的異質性軌跡分析：社會支持及個人特質的影響 |
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唐美琪 / 2018 / 碩士論文 國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年憂鬱症狀與偏差行為的軌跡分析：社會支持及個人特質的影響 |
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陳珈儀 / 2017 / 碩士論文 國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 班級同儕學習投入與數學表現的城鄉差距—階層線性模型的分析 |
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林靜怡 / 2017 / 碩士論文 國立政治大學社會學系，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 雙主修或輔系能提高人文及藝術領域大學畢業生在就業市場的優勢嗎？傾向分數倒數加權迴歸調整法的應用 | |
傅遠智、張良 / 2018 / 期刊論文 教育與心理研究 41:3 2018.09[民107.09] 頁29-57 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 探究國中青少年偏差行為組型及其改變情形 | |
吳中勤 / 2017 / 期刊論文 教育學刊 49 2017.12[民106.12] 頁79-116 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 大專畢業生家庭資本、學校教育、社會網絡與薪資之研究：以性別觀點詮釋 |
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黃宇仲 / 2018 / 博士論文 暨南大學教育政策與行政學系，博士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 探討曾有偏差行為少年之保護因子對其成年初顯期正向適應之影響－以TEPS為例 |
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張立平 / 2019 / 碩士論文 國立臺灣師範大學社會工作學研究所，碩士論文 |
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| 台灣親子教育跨代移轉機制之研究 |
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徐美、陳明郎 / 2019 / 期刊論文 經濟論文叢刊，47（2），217-272。doi: 10/ggkt5m 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_1, C00124_2, C00124_3, C00124_4, C00124_5, C00124_6, C00124_7, C00124_8, C00124_A, C00124_B, C00124_C, C00124_D, C00124_E, C00124_F, C00124_G, C00124_H, C00137_1, C00137_2, C00137_3, C00137_4, C00137_5, C00137_6, C00137_7, C00137_8, C00137_A, C00137_B, C00137_C, C00137_D, C00137_E, C00137_F, C00137_G, C00137_H, C00175_1, C00175_2, C00175_3, C00175_4, C00175_A, C00175_B, C00175_C, C00175_D, C00189_1, C00189_2, C00189_3, C00189_4, C00189_A, C00189_B, C00189_C, C00189_D |
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| 參與數學補習的國中生其個人因素與教師因素對數學成就之跨層次交互作用 |
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顏郁玲 / 2019 / 碩士論文 成功大學教育研究所碩士論文，台南市。取自：http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh1?DocID=U0026-3011201900475100#References 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00137_B |
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| 原住民族國中學生學習態度及學校歸屬感影響因素之探究 |
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阮孝齊 / 2018 / 期刊論文 台灣原住民研究論叢，24，93-124。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 父母參與對子女教育成就及薪資之影響 |
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邱鈺晨 / 2019 / 碩士論文 國立政治大學經濟學系碩士論文，台北市。取自：https://hdl.handle.net/11296/sqg692 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 年輕勞動力市場的職業同質性與動員社會資本機制：以2010 TEPS-B為例 |
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林昌逸 / 2019 / 碩士論文 國立政治大學社會學系碩士論文，台北市。取自：https://hdl.handle.net/11296/6x9p9n 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: R080001 |
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| 勞動市場風險對青少年風險行為的影響 |
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李宗瑾 / 2019 / 碩士論文 淡江大學經濟學系經濟與財務碩士班, 新北市. Retrieved from https://hdl.handle.net/11296/dhn5qg 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣學生自我效能感與學習成就關係之研究 |
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陳俊瑋、鍾啟暘、林仁傑、鄧鈞文 / 2018 / 期刊論文 教育與多元文化研究，18，77-108。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_1, C00124_2, C00124_3, C00124_4, C00124_5, C00124_6, C00124_7, C00124_8, C00137_1, C00137_2, C00137_3, C00137_4, C00137_5, C00137_6, C00137_7, C00137_8, C00175_1, C00175_2, C00175_3, C00175_4, C00189_1, C00189_2, C00189_3, C00189_4 |
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| 手足結構對於青少年偏差行為之關聯性探討 |
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蔡仲雯 / 2019 / 碩士論文 國立臺北大學社會學系碩士論文，新北市。取自：https://hdl.handle.net/11296/8qa53s 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00175_1, C00175_3, C00175_4, C00175_A, C00175_C, C00175_D |
|
| 二元計分試題反應理論模式在測驗表現衰退上的發展與應用 |
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林明廣 / 2019 / 碩士論文 臺北市立大學心理與諮商學系碩士論文，台北市。取自：https://hdl.handle.net/11296/f8dmsa 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_2 |
|
| 應用深度神經網路預測國中生之學業成就 |
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賴明男 / 2020 / 碩士論文 亞洲大學資訊工程學系碩士在職專班碩士論文，台中市。取自：https://hdl.handle.net/11296/f9uqdj 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00137_2, C00137_4, C00137_6, C00137_8, C00137_F, C00137_H |
|
| 家庭壓力事件、心理健康與青少年兩性交往之研究-以TEPS資料庫為例 |
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黃哲夫 / 2019 / 碩士論文 輔仁大學兒童與家庭學系碩士在職專班碩士論文，新北市。取自：https://hdl.handle.net/11296/zyn9uj 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| Association of weight change patterns in late adolescence with young adult wage differentials: A multilevel longitudinal study |
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Huang, Chiao-Yu、Chen, Duan-Rung / 2019 / 期刊論文 PLOS ONE, 14(7), e0219123. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0219123 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Asymmetry of Non-Traditional Gendered Decisions: Gender Beliefs and High School Curriculum Track Decisions in Taiwan |
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Han, Tsai-Yen / 2020 / 期刊論文 Gender Issues. https://doi.org/10.1007/s12147-020-09253-4 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_B, C00124_D, C00124_H, C00137_B, C00137_D, C00137_H, C00175_A, C00175_B, C00175_C, C00175_D, C00189_A, C00189_B, C00189_D |
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| A Cumulative Family Risk Index Model: Delinquency and Academic Performance among Han Chinese and Native Taiwanese Students |
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Chen, Hsing-Jung / 2019 / 期刊論文 International Social Work, 62(4), 1245-1259. https://doi.org/10.1177/0020872818777787 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| Adolescent Internet Use, Social Integration, and Depressive Symptoms: Analysis from a Longitudinal Cohort Survey |
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Strong, Carol、Lee, Chih-Ting、Chao, Lo-Hsin、Lin, Chung-Ying、Tsai, Meng-Che / 2018 / 期刊論文 Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 39(4), 318-324. https://doi.org/10.1097/DBP.0000000000000553 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| Dynamic Psychophysiological Correlates of a Learning from Text Episode in Relation to Reading Goals |
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Scrimin, Sara、Patron, Elisabetta、Ruli, Erlis、Pagui, Clovis Euloge Kenne、Altoè, Gianmarco、Mason, Lucia / 2018 / 期刊論文 Learning and Instruction, 54, 1-10. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2018.01.007 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| Parents\' Responses to Teacher Qualifications |
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Chang, Kang-Hung、Cobb-Clark, Deborah A.、Salamanca, Nicolas / 2020 / 其他論文 Melbourne Institute Working Paper No. 1/20. http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3567437 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 誰會成為公務員：能力、動機與機會因素之探究 | |
王貿 / 2020 / 博士論文 國立臺灣大學政治學研究所，博士論文。https://doi.org/10.6342/NTU202004076 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_A, C00137_A, C00189_1, C00303_2, C00303_3, E10259_4 |
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| Gender differences in effects of father/mother parenting on mathematics achievement growth: a bioecological model of human development |
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Mei-Shiu Chiu / 2020 / 期刊論文 European Journal of Psychology of Education. https://doi.org/10.1007/s10212-020-00506-0 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
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| An ecological approach to adolescent mathematics ability development: differences in demographics, parenting, mathematics teaching, and student behaviors and emotions |
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Mei-Shiu Chiu / 2021 / 期刊論文 Educational Studies, 2021, 47:2, pp.155-178. https://doi.org/10.1080/03055698.2019.1672522 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
|
| On the Mechanisms of Ability Peer Effects |
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Alexandra de Gendre、Nicolás Salamanca / 2020 / 其他論文 Melbourne Institute Working Paper No. 19/20 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學生認知能力、非認知能力及家庭社經背景的跨校分布：跨國、跨時期比較國中階段與高中階段的差別 |
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黃敏雄 / 2021 / 期刊論文 歐美研究，第51卷第2期，頁357-427 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 喪親對子女教育程度的影響－台灣教育長期追蹤資料實證 |
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王炳堯 / 2019 / 期刊論文 國立中正大學經濟系國際經濟學研究所，碩士論文 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 適性教育是緩衝馬太效應的良策 | |
余民寧 / 2018 / 期刊論文 教育研究月刊，285，20-36 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 再探能力分班，補習與學習成效的關聯：從地域特徵與學校屬性談起 | |
劉正 / 2011 / 報告書 東海大學社會學系，計畫編號：NSC100-2410-H029-034 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 家長參與對國中學生教育成就之影響：社會資本的觀點 | |
謝志龍 / 2014 / 期刊論文 臺灣教育社會學研究，14(1)，93-134 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| 影響國中生學校社會資本因素之探討及其與學習結果關係之研究 | |
周新富 / 2006 / 報告書 正修科技大學師資培育中心，計畫編號：NSC94-2413-H-230-001 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Effects of childhood adversity trajectories on mental health outcomes in late adolescence: The buffering role of parenting practices in Taiwan |
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Miaw-Chwen Lee、Nicole Huang、Chuan-Yu Chen / 2020 / 期刊論文 Child Abuse & Neglect, 109, 104705.doi: 10.1016/j.chiabu.2020.104705. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
|
| The Link between Social Interaction with Adults and Adolescent Conflict Coping Strategy in School Context | |
Zhuojun Yao、Robert Enright / 2018 / 期刊論文 International Journal of Educational Psychology, 7(1), 1-20. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00189_1 |
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| A New Longitudinal Examination on the Relationship between Teaching Style and Adolescent Depression |
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Zhuojun Yao、Weiming Luhb / 2018 / 期刊論文 International Journal of Psychology and Educational Studies , 6 (1) , 1-9. doi: 10.17220/ijpes.2019.01.001 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
|
| A Study Of Interval Estimation Methods For Effect Size Measures In Mediation Models | |
Ching-Yun Yu、Jia-Ren Tsai / 2014 / 期刊論文 Journal of Strategic and International Studies, 9(6), 80-91. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
|
| The influence of father involvement in adolescents' overall development in Taiwan |
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Li Ping Su、Bryan Kubricht、Richard Miller / 2017 / 期刊論文 Journal of Adolescence,59, 35-44. doi: 10.1016/j.adolescence.2017.05.010 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| Teacher Characteristics and Student Mathematics Achievement in Taiwan’s Junior High Schools | |
Yu-Chen Kuo / 2011 / 期刊論文 應用經濟論叢，89，1-38. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_2 |
|
| Weight stigma, coping strategies, and mental health among children with overweight |
|
Chung-Ying Lin / 2019 / 期刊論文 Social Health and Behavior, 2(4), 133-138. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_2 |
|
| Between-Class Ability Grouping, Cram Schooling, and Student Academic Achievement in Taiwan |
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Jeng Liu、ChengHsiang Yang / 2016 / 期刊論文 Sociology Study, 6(5), 335‐341. doi: 10.17265/2159‐5526/2016.05.005 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00175_1 |
|
| Generational Shift in a Transnational World: Civic Orientations of Taiwanese Youth | |
Ly-yun Chang、Tony Tam / 2014 / 專書之專章 In: Yasemin N. Soysal(eds.), Transnational Trajectories: Nation, Citizenship, and Region in East Asia(pp.221-238), Routledge. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
|
| Adolescent Internet Use and Social Integration: Analysis from a Longitudinal Cohort Survey |
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Chih-Ting Lee、Meng-Che Tsai、Ya-Lun Liang、Carol Strong、Chung-Ying Lin / 2015 / 期刊論文 Journal of Adolescent Health, 58(S2), 73-74. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 |
|
| A Comparison of Approaches to Interval Estimation of Mediated Effects in Linear Regression Models |
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Ching-Yun Yu、Jia-Ren Tsai / 2012 / 期刊論文 Communications in Statistics - Simulation and Computation, 41:8, 1301-1316. doi: 10.1080/03610918.2011.601834 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: C00124_1, C00124_2, C00124_5, C00124_6, C00124_7, C00124_8 |
|
| Taiwan Education at the Crossroad: When Globalization Meets Localization | |
Chuing-Prudence Chou(周祝瑛)、Gregory Ching(莊俊儒) / 2012 / 專書 New York: Palgrave Macmillan. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| Mining Association Rules between Education, Family Background and Earning | |
Chih Yen Chang、Ming Sang Chang / 2020 / 期刊論文 Journal of Computers, 31(2), 56-69. doi:10.3966/199115992020043102007 |
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| Comparison Of Different Scaling Methods For Evaluating Factors Impact Students’ Academic Growth | |
Ming-Chuan Hsieh / 2014 / 期刊論文 International Journal of Innovative Management Information & Production, 5(1), 62-72. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Social stratification in higher education investment: An analysis of students’ choices of college majors and pathways to future labor-market outcomes in Taiwan |
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Patricia Yu、Tzu-Ling Hsieh / 2022 / 期刊論文 International Journal of Educational Research, 113 (SSCI) 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 臺灣的世代貧窮現象：貧窮陷阱或福利陷阱？ |
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黃上豪 / 2021 / 博士論文 國立臺灣大學社會工作學研究所 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 早期非認知能力與成人初期憂鬱的關聯機制：社會資本、個人網絡遞移性與主觀社會地位的效應 |
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林逢凱 / 2021 / 碩士論文 國立政治大學社會學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 人際關係能力對初入職場青年薪資之影響：台灣實證 |
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李鴻明 / 2021 / 碩士論文 國立政治大學經濟學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 性別薪資差異：世界趨勢、學生軟實力和專業領域 |
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朱梅花 / 2021 / 博士論文 國立政治大學教育學系 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 童年負面經驗共生的異質性與台灣青少年的憂鬱症狀：潛在類別分析 |
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林恩霓 / 2021 / 碩士論文 輔仁大學社會學系碩士班 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Childhood Adversity and Early Age Sexual Activity in Taiwan: Gender Differences. |
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Strong, C.、Chang, L.-Y. / 2019 / 期刊論文 The Journal of Early Adolescence, 39(2), 201–221. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
|
| From childhood adversity to problem behaviors: Role of psychological and structural social integration. |
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Chao, L.-H.、Tsai, M.-C.、Liang, Y.-L.、Strong, C.、Lin, C.-Y. / 2018 / 期刊論文 Pediatrics International, 60: 23-29. 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Trajectories of co-occurrence of depressive symptoms and deviant behaviors: The influences of perceived social support and personal characteristics |
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Chia-Yi Chen、Yin-Ju Lien / 2018 / 期刊論文 Children and Youth Services Review, 95, 174-182 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 性別環境對青少年心理健康狀態的影響：單一性別與混合性別環境之比較 |
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洪英華 / 2021 / 碩士論文 國立政治大學社會學系碩士論文，台北市。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 家庭危險因子、學校依附、個人培力與青少年偏差行為之研究 |
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盧名瑩 / 2022 / 碩士論文 國立成功大學教育研究所博士論文，台南市。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年心理健康影響因素之研究：教育資料採礦之運用 |
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黃郁倩 / 2021 / 碩士論文 國立暨南國際大學教育政策與行政學系碩士論文，南投縣。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年學生學習動機相關影響因素縱貫性研究 |
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翁瑞鴻 / 2021 / 碩士論文 國立臺南大學教育學系教育經營與管理碩博士班博士論文，台南市。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教育投資對第一份工作薪資影響之實證研究 |
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黃鉦翔 / 2021 / 碩士論文 國立臺北大學經濟學系碩士論文，新北市。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 教師關懷、社團影響、學校活動與青少年偏差行為之研究 |
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盧名瑩、張楓明、郭玲玲、董旭英 / 2022 / 期刊論文 盧名瑩、張楓明、郭玲玲、董旭英（2022）。教師關懷、社團影響、學校活動與青少年偏差行為之研究。調查研究-方法與應用，48，47–91。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 單親家庭青少年偏差行爲成因之研究：權力控制理論的觀點 |
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石泱 / 2008 / 期刊論文 石泱（2008）。單親家庭青少年偏差行爲成因之研究：權力控制理論的觀點。犯罪與刑事司法研究，10，51–90。https://doi.org/10.29861/CCJI.200804.0003 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 台灣青少年快樂發展之縱貫性研究：二階層線性成長模式的發現 |
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巫博瀚、陸偉明、賴英娟 / 2012 / 期刊論文 巫博瀚、陸偉明、賴英娟（2012）。台灣青少年快樂發展之縱貫性研究：二階層線性成長模式的發現。中華輔導與諮商學報，34，1–18。 https://doi.org/10.7082/CJGC.201212.0001 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 「分組」的性別意涵：制度因素與其效果 |
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謝小芩、楊佳羚 / 2012 / 期刊論文 謝小芩、楊佳羚（2012）。「分組」的性別意涵：制度因素與其效果。性別平等教育季刊，58，40–51。 https://doi.org/10.6486/GEEQ.201206.0040 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 不同類型暑假活動對學習成長之潛在影響－TEPS之縱貫資料分析 |
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余民寧、薛智暉 / 2021 / 期刊論文 余民寧、薛智暉（2021）。不同類型暑假活動對學習成長之潛在影響－TEPS之縱貫資料分析。高雄師大學報：教育與社會科學類，51，1–23。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 青少年期父母參與對成年期生活滿意度之序列中介模型：以TEPS與TEPS-B資料庫為例 |
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魏志名 / 2023 / 碩士論文 魏志名（2023）。青少年期父母參與對成年期生活滿意度之序列中介模型：以TEPS與TEPS-B資料庫為例﹝碩士論文﹞。國立嘉義大學輔導與諮商學系。https://hdl.handle.net/11296/8sf2j2。 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| 學校教師因素對國三生數學成就之跨層次影響：考量參與數學補習的國中生個人因素 |
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顏郁玲、陸偉明 / 2023 / 期刊論文 清華教育學報，40(1)，1-43。https://doi.org/10.6869/THJER.202306_40(1).0001 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Parents\' responses to teacher qualifications |
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Chang, S.、Cobb-Clark, D.、Salamanca, N. / 2022 / 期刊論文 Chang, S., Cobb-Clark, D., & Salamanca, N. (2022). Parents\' responses to teacher qualifications. Journal of Economic Behavior & Organization. http://dx.doi.org/10.1016/j.jebo.2022.03.009 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Overeducation and skill mismatch of university graduates in Taiwan |
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Chuang, Y.-C.、Liang, C.-Y. / 2022 / 期刊論文 Chuang, Y.-C., & Liang, C.-Y. (2022). Overeducation and skill mismatch of university graduates in Taiwan. Review of Development Economics. 10.1111/rode.12891 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Understanding students' college choices in Taiwan: An investigation of social-class inequalities in choices of institutional types and college pathways |
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Yu, P.、Chen, Y. / 2022 / 期刊論文 Yu, P., & Chen, Y. (2022). Understanding students\' college choices in Taiwan: An investigation of social-class inequalities in choices of institutional types and college pathways. Asia Pacific Journal of Education. http://dx.doi.org/10.1080/02188791.2022.2114421 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Understanding students' college choices in Taiwan: An investigation of social-class inequalities in choices of institutional types and college pathways |
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Yu, P.、Chen, Y.-C. / 2022 / 期刊論文 Yu, P., & Chen, Y.-C. (2022). Understanding students\' college choices in Taiwan: An investigation of social-class inequalities in choices of institutional types and college pathways. Asia Pacific Journal of Education. 10.1080/02188791.2022.2114421 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Family background and curricular tracking among Taiwanese high school students |
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Li, J.-C. A.、Chang, Y.-C.、Tsao, J.-Y. / 2021 / 期刊論文 Li, J.-C. A., Chang, Y.-C., & Tsao, J.-Y. (2021). Family background and curricular tracking among Taiwanese high school students. Chinese Sociological Review. 10.1080/21620555.2021.1904388 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Graduates\' career success predicted by mathematical and affective abilities, effective higher-education learning and economic contexts: A bioecological positivity to success model |
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Chiu, M.-S、Xiong, W.、Kuan, P.-Y. / 2021 / 期刊論文 Chiu, M.-S., Xiong, W., & Kuan, P.-Y. (2021). Graduates\' career success predicted by mathematical and affective abilities, effective higher-education learning and economic contexts: A bioecological positivity to success model. Journal of Education and Work. 10.1080/13639080.2021.1931668 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: E10259_3 |
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| Childhood adversity and early age sexual activity in Taiwan: Gender differences |
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Strong, C.、Chang, L.-Y. / 2019 / 期刊論文 Strong, C., & Chang, L.-Y. (2019). Childhood adversity and early age sexual activity in Taiwan: Gender differences. Journal of Early Adolescence. 10.1177/0272431617737625 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Use of latent growth curve modeling for assessing the effects of summer and after-school learning on adolescent students\' achievement gap |
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Lin, C.-Y.、Hsieh, Y.-H.、Chen, C.-H. / 2015 / 期刊論文 Lin, C.-Y., Hsieh, Y.-H., & Chen, C.-H. (2015). Use of latent growth curve modeling for assessing the effects of summer and after-school learning on adolescent students\' achievement gap. Asia Pacific Education Review. 10.1007/s12564-015-9356-y 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |
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| Parents\' responses to teacher qualifications |
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Chang, S.、Cobb-Clark, D. A.、Salamanca, N. / 2022 / 期刊論文 Chang, S., Cobb-Clark, D. A., & Salamanca, N. (2022). Parents\' responses to teacher qualifications. Journal of Economic Behavior & Organization. 10.1016/j.jebo.2022.03.009 引用資料: 台灣教育長期追蹤資料庫 登錄號: |