社會科學領域 > 教育學 > 幼兒教育

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E10378    複合式幼兒園經營風險管理量表之建構與檢驗:HHM, ERM, RFRM, RM5四種模式之結合與應用

陳怡靖 / 國立臺南大學幼兒教育學系(所)

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E99031    台灣私立幼稚園競爭力量表之建構與檢驗:以APP競爭力模式為基礎

陳怡靖 / 中華醫事科技大學幼兒保育系

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E10640    父母罹癌對兒童生活品質之影響

金瑞芝 / 臺北市立大學幼兒教育學系

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E96016    學前教師讀寫信念與實作對幼兒讀寫能力影響之研究(I)

陳俞君 / 樹德科大學幼兒保育系(所)

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E87050    台灣省公私立幼稚園戶外遊戲場調查與評估研究

楊淑朱 / 嘉義師範學院幼兒教育學系

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幼兒發展調查資料庫建置計畫

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幼兒發展調查資料庫計畫目標在建置完整且具時代和本土文化意義的我國幼兒發展長期追蹤資料庫,以瞭解我國幼兒從出生至八歲健康、認知語言、社會情緒、身體動作發展的歷程和變化,幼兒所處家庭、教保環境的狀況和經驗,以及家庭、教保環境和經驗對幼兒發展的長遠影響。研究對象為3月齡及36月齡兩組幼兒,3月齡組預定在3、6、12、18、24、36、48、60、72、84和96月齡大時蒐集資料,36月齡組則每年蒐集一次...(more)

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