台灣高等教育資料庫

叢集摘要

「臺灣高等教育整合資料庫」(Taiwan Integrated Higher Education Database,以下簡稱高教資料庫)之建置計畫,於2003年由國科會(現科技部)與教育部共同啟動直至2013年止,完成國內長達十年的大專學生在學及畢業後的長期追蹤資料收集,可深入探討學生在校生涯、學習歷程、學習成長以及其與學生表現相關之學校、家庭、社會及個人等種種因素,期望所收集之豐富資料與分析證據,能推展臺灣高等教育政策研究與校務發展的品質,並帶動其他相關之教育研究。 高教資料庫的辦理概分為兩個時期。起初於2003年由國科會補助清華大學高等教育研究中心辦理,並由原服務於美國聯邦教育部國家教育統計中心(National Center for Education Statistic)之彭森明教授應邀回國擔任主持人,並於2006年調任本中心持續執行建置計畫並打下深厚基礎。2007年至2013年期間計畫改由教育部委辦國立台灣師範大學教育研究與評鑑中心持續執行,計畫內容及規模在王麗雲教授主持下持續開發成長。目前高教整合資料庫建置計畫已於102年10月由教育部結束委辦,SRDA收錄由清華大學執行的7筆資料,包括91學年度的畢業生,93學年度的教師、92及94學年度的在校生調查資料。

如欲索取其他年度資料,請逕洽教育部高教司承辦人蘇子倫小姐(02-7736-5882)。 參考來源:http://www.cere.ntnu.edu.tw/page/hedu_brief

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D00087_3    台灣高等教育資料系統之建置及相關議題之探討(3/3):94學年度二技學生問卷

彭森明 / 國立清華大學

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D00087_2    台灣高等教育資料系統之建置及相關議題之探討(3/3):94學年度大三學生問卷(追蹤)

彭森明 / 國立清華大學

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D00087_1    台灣高等教育資料系統之建置及相關議題之探討(3/3):94學年度大一新生

彭森明 / 國立清華大學

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D00086    台灣高等教育資料系統之建置與運用(2/3):93學年度大專院校專任教師

彭森明 / 國立清華大學

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D00085_2    台灣高等教育資料系統之建置與運用(1/3):92學年大三及二技學生

彭森明 / 國立清華大學

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D00085_1    台灣高等教育資料系統之建置與運用(1/3):92學年度大一新生問卷

彭森明 / 國立清華大學

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D00084    台灣高等教育資料系統的建置與運用(2/3):91學年度畢業生

彭森明 / 國立清華大學

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