台灣高等教育資料系統之建置及相關議題之探討(3/3):94學年度大一新生 

登錄號
D00087_1
計畫主持人/服務單位
彭森明 / 國立清華大學
叢集名稱
台灣高等教育資料庫
學門別
社會科學領域教育學我國教育制度
DOI
https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-D00087_1-1

摘要

 本計畫旨在建立完整和全面性的台灣高等教育資訊系統,為求資料的完整性,本計畫旨在建立完整和全面性的台灣高等教育資訊系統,並在2004年間完成民國 91學年度畢業生、92學年度大一新生、大三生與二技學生調查;2005年間完成93學年度全國大專院校專任教師資訊調查。

本資料檔案乃延續前一次針對大一新生問卷題型,針對94學年大一新生進行調查。調查內容包含大一新生高中生涯狀況,包含學習環境與能力、新生對大學生涯的看法與展望、學生自我能力與性向評估,以及基本資料等主題。

調查時以94學年度大一新生為研究母體。依學校、科系分組,再進行隨機抽樣調查。原則上抽樣比例為25%,但校內各科系人數至少30人,全校總人數至 少100人,若母體人數未達此數據時,則全部抽取。原住民與身心障礙學生樣本則全數抽取,以保障足夠樣本。預期總樣本數為75,084。本次調查於,調查 進行方式以網路問卷調查為主,並依學校提出要求時,提供紙本問卷。最終樣本數為52,315。

關鍵字

校務研究、高教研究、高等教育、教育資料庫
Higher Education Database, Higher Education Research, Institutional Research

資料版本用途

第一次釋出日期
2008-02-15
最新釋出日期
2008-02-15
資料版本說明
20190527 補上94學年度大一新生描述性分析報告
用途別
研究用、碩博士論文、課堂練習、教學用
取得方式
一般會員、院內會員直接下載
語言
中文

文件瀏覽下載 (中文)

資料使用說明
D00087_1.pdf
問卷
D00087_1q.pdf
過錄編碼簿
D00087_1c.pdf
報告書
D00087_1r.pdf

研究對象與範圍

計畫委託單位
行政院國家科學委員會
計畫執行期間
2005-07-01 ~ 2006-08-31
分析單位
個人
母體定義
94學年度入學之大一新生
最大樣本數
52315
調查類型
抽查
調查方式
留卷自填問卷、網路調查
檔案格式
SPSS
SRDA資料整理方式
建置後設資料、檢查不合理值

參考文獻格式

中文參考文獻格式
彭森明(2008)。台灣高等教育資料系統之建置及相關議題之探討(3/3):94學年度大一新生(D00087_1)【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-D00087_1-1

著作書目

大學80牌強度知覺與大學生科系選擇、生涯發展目標關係之研究

羅璟賀 / 2010 / 期刊論文

國立台北教育大學,碩士論文

引用資料: 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1

教育質量分析研究

陳晏羚 / 2012 / 博士論文

國立政治大學經濟學研究所,博士論文

引用資料: 家庭動態調查, 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1

多元入學制度下的教育機會均等:經由不同入學管道進入不同類型學校的大一學生家庭社經背景之研究

王秀槐 / 2014 / 期刊論文

市北教育學刊 ; 47 期 (2014 / 12 / 03) , P21 - 45

引用資料: 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1

補習效益的再探討--以技職體系為例

林大森 / 2012 / 期刊論文

臺東大學教育學報,第23卷第1期,頁1-32

引用資料: 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1

性別科系跨界?大學生的性別與科系選擇

謝小芩、林大森、陳佩英 / 2011 / 期刊論文

臺灣社會學刊,第48期,頁95-149

引用資料: 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1

學生選擇多元入學管道因素之探討:以四技為例

林大森 / 2010 / 會議論文

教育科學研究期刊,第55卷第3期,頁89-122

引用資料: 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1

科系性別區隔-綜合大學與技職校院學生的比較

謝小芩、林大森、陳佩英 / 2009 / 專書之專章

張雪梅、彭森明主編《臺灣大學生的學習歷程與表現》頁27-48,臺北:國立臺灣師範大學

引用資料: 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1

誰唸非傳統性別科系? 綜合大學學生性別與科系選擇的探討

謝小芩、林大森、陳佩英 / 2007 / 會議論文

2007年臺灣社會學會年會「臺灣與東亞社會的比較研究」,臺北:國立臺灣大學

引用資料: 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1

性別科系跨界?--技職學生的性別與科系選擇

謝小芩、林大森、陳佩英 / 2007 / 會議論文

2007年臺灣社會學會年會「臺灣與東亞社會的比較研究」,臺北:國立臺灣大學

引用資料: 台灣高等教育資料庫

登錄號: D00087_1


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