著作書目
大學80牌強度知覺與大學生科系選擇、生涯發展目標關係之研究 |
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羅璟賀 / 2010 / 期刊論文 國立台北教育大學，碩士論文 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_1 |
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| The Contribution of Consumption Knowledge to Wages |
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張雅雲 / 2008 / 碩士論文 清華大學，碩士論文 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00084 |
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| 誰升學？誰就業？誰失業？大學畢業生出路之探討 |
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田弘華、田芳華 / 2008 / 期刊論文 教育政策論壇，200811 (11:4期)，pp33-62 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 大學生學習投入及其相關因素之研究 |
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林鳳仙 / 2014 / 碩士論文 國立彰化師範大學教育研究所，碩士論文 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_2 |
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| 教育質量分析研究 |
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陳晏羚 / 2012 / 博士論文 國立政治大學經濟學研究所，博士論文 登錄號: D00087_1 |
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| 多元入學制度下的教育機會均等：經由不同入學管道進入不同類型學校的大一學生家庭社經背景之研究 |
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王秀槐 / 2014 / 期刊論文 市北教育學刊 ； 47 期 (2014 / 12 / 03) ， P21 - 45 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_1 |
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| 臺灣地區大專院校教師對學校評價的影響機制：學校屬性與教師分級的區隔作用 |
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林俊瑩、謝亞恆、陳成宏 / 2014 / 期刊論文 教育科學研究期刊 ； 59 卷 3 期 (2014 / 09 / 01) ， P29 - 58 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00086 |
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| 補習效益的再探討--以技職體系為例 |
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林大森 / 2012 / 期刊論文 臺東大學教育學報，第23卷第1期，頁1-32 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_1 |
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| 家中第一代大學生的就學經驗、學習成果與畢業流向：與非第一代相比 |
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劉若蘭、林大森 / 2012 / 會議論文 教育實踐與研究，第25卷第2期，頁97-130 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_2 |
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| 性別科系跨界？大學生的性別與科系選擇 |
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謝小芩、林大森、陳佩英 / 2011 / 期刊論文 臺灣社會學刊，第48期，頁95-149 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_1 |
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| 影響大學生畢業流向因素之研究 |
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劉若蘭、林大森 / 2011 / 期刊論文 當代教育研究，第19卷第1期，頁101-144 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_2 |
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| 臺灣大學生畢業流向之初探 |
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林大森 / 2010 / 期刊論文 臺灣教育社會學研究，第10卷第1期，頁85-125 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00084 |
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| 學生選擇多元入學管道因素之探討：以四技為例 |
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林大森 / 2010 / 會議論文 教育科學研究期刊，第55卷第3期，頁89-122 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_1 |
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| 職校學生晉升四技二專之主修流動：流動表之應用 |
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林大森 / 2007 / 期刊論文 師大學報：教育類，第52卷第1期，頁111-132 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00085_1 |
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| 臺灣高中生參加補習之效益分析 |
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林大森、陳憶芬 / 2006 / 期刊論文 教育研究集刊，第52輯第4期，頁35-70 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00085_1 |
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| 大學指定科目考試跨考數學議題之初探 |
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林大森 / 2006 / 期刊論文 臺灣教育社會學研究，第6卷第2期，頁43-83 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00085_1 |
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| 我國一般大學附設二技政策實施之檢討 |
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林大森 / 2006 / 會議論文 臺東大學教育學報，第17卷第2期，頁83-123 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00085_2 |
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| 技術學院與科技大學新生主修科系轉換之分析 |
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林大森 / 2006 / 會議論文 教育與社會研究，第10期，頁93-124 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00085_1 |
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| 科系性別區隔-綜合大學與技職校院學生的比較 |
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謝小芩、林大森、陳佩英 / 2009 / 專書之專章 張雪梅、彭森明主編《臺灣大學生的學習歷程與表現》頁27-48，臺北：國立臺灣師範大學 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_1 |
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| 臺灣技職院校新生主修科系轉換之微視分析 |
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林大森 / 2006 / 專書之專章 周平、蔡宏政主編《臺灣教育問題的批判與反省》，頁239-271，嘉義：南華大學教育社會學研究所 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00085_1 |
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| 教學、研究、行政：影響臺灣大專教師工作表現之因素探討 |
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林大森 / 2013 / 會議論文 「2013年國際教育學術研討會：高等教育經營管理的發展趨勢與挑戰」，桃園：銘傳大學 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00086 |
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| 臺灣一般大學／技職院校教師數位化教學差異之分析 |
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林大森、張國慶 / 2012 / 會議論文 「2012卓越教學學術研討會」，宜蘭：佛光大學 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00086 |
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| 人文、社會、科技領域大學生修習通識教育之差異分析 |
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張國慶、林大森 / 2012 / 會議論文 「2012卓越教學學術研討會」，宜蘭：佛光大學 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_2 |
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| 教學、研究、服務--臺灣大專教師的工作內涵 |
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林大森 / 2011 / 會議論文 「社會變遷與教師地位之轉變」國際研討會，2011台灣教育社會學論壇，臺東：國立臺東大學 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00086 |
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| 誰唸非傳統性別科系? 綜合大學學生性別與科系選擇的探討 |
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謝小芩、林大森、陳佩英 / 2007 / 會議論文 2007年臺灣社會學會年會「臺灣與東亞社會的比較研究」，臺北：國立臺灣大學 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_1 |
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| 性別科系跨界？--技職學生的性別與科系選擇 |
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謝小芩、林大森、陳佩英 / 2007 / 會議論文 2007年臺灣社會學會年會「臺灣與東亞社會的比較研究」，臺北：國立臺灣大學 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00087_1 |
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| 大學多元入學制度與教育機會均等：以補習教育與跨組考試為例 |
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林大森 / 2005 / 會議論文 國科會整合型計劃『臺灣高等教育資料庫之建置及相關議題之探討』第一階段成果報告研討會，新竹：國立清華大學 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00085_1 |
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| Hierarchical models of self-concept across genders and sciences/humanities for college students in Taiwan |
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Mei-Shiu Chiu / 2013 / 期刊論文 ISRN Education, article ID 960371. doi:10.1155/2013/960371 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| Excellence without Equity in Student Mathematics Performance: The Case of Taiwan from an International Perspective |
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Min-Hsiung Huang / 2017 / 期刊論文 Comparative Education Review, 61(2), 391-412. 引用資料: 台灣高等教育資料庫 |
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| Parenting Practices and Styles: Unique Links to Taiwanese Adolescent Mental Health and Academic Performance | |
Yin Yu / 2018 / 博士論文 UEducation, niversity of California, Doctoral dissertation. 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: C00124_1 |
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| 以資料探勘技術預測影響大學教師評價學校的因素 | |
蔡欣倫、魏慧美、郭隆興 / 2022 / 期刊論文 期刊論文 科學與人文研究， 9卷2期 (2022 / 02 / 25) ， P24 - 38 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: D00086 |
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| 大學生之社會網絡、學業成就、自我概念對心理健康影響之探討：以臺灣高等教育整合資料庫資料為例 |
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黃建皓、胡蘭沁 / 2015 / 期刊論文 法治與公共治理學報，(3)，17-42。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 大學生就業力發展之縱貫性分析 |
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蕭佳純、涂志賢 / 2012 / 期刊論文 教育研究集刊，(58:1)，1-37。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 科技校院畢業生職場就業現況與相關影響因素之探究 |
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廖年淼、劉玲慧、賴靜瑩、楊家瑜 / 2012 / 期刊論文 教育與社會研究，(25)，33-71。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 大學生的關鍵職能：教師與學生觀點 |
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楊家瑜 / 2014 / 期刊論文 高教評鑑與發展，8(1)，107-141。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 高職生補習數學有用嗎？ |
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許雅琇、楊家瑜、廖年淼 / 2014 / 期刊論文 技職教育期刊，(9)，27-43。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 大學畢業生取得證照與薪資所得－傾向分數配對法之分析 |
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陳清檳、鄭博文、賴慧敏、蕭錫錡 / 2015 / 期刊論文 當代教育研究季刊，23(1)，71-111。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 高等教育個人成本分擔現象及其相關因素研究－以學雜費的籌措方式為例 |
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李育逢、馬國棟、李育齊 / 2018 / 期刊論文 學生事務與輔導，57(1)，48-70。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 高等教育碩士畢業生就業能力與職涯發展關係之研究 |
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趙修華、陳衍宏 / 2014 / 期刊論文 教育科學期刊，13(1)，98-136。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 父母對子女教育投資的性別差異－以就學貸款為例 |
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卜少平、駱明慶 / 2015 / 期刊論文 人文及社會科學集刊，27(2)，361-393。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 學生選擇多元入學管道因素之探討：以四技為例 |
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林大森 / 2010 / 期刊論文 教育科學研究期刊，55(3)，89-122。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 大學生對教育品質的評價及其影響因素：以教育相關科系爲例 |
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王士肯、劉正 / 2008 / 期刊論文 研究台灣，(4)，79-116。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 以結構方程模式探討台灣大學生自尊、生活目標、希望感及校園人際關係對憂鬱情緒之影響 |
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賴英娟、陸偉明、董旭英 / 2011 / 期刊論文 教育心理學報，42(4)，677-699。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 大學生身體滿意度與憂鬱情緒的關係：以拔靴法分析自尊與飲食異常的中介作用。 |
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黃郁茹、陸偉明 / 2019 / 期刊論文 慈濟大學教育研究學刊，(14)，65-97。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 大學生性別與生涯決定轉變之探討—台灣高等教育資料庫之運用 |
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黃秀穗、陸偉明 / 2009 / 期刊論文 高等教育, 4(1), 97-119. 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 以結構方程式探討大學生校園投入與憂鬱情緒關係模式 |
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潘宜均 / 2016 / 期刊論文 教育心理學報, 47(4), 603-627 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 台灣地區公私立大專院校教師之教學、研究與服務狀況調查及比較 |
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陳鳳如 / 2008 / 期刊論文 陳鳳如（2008）。台灣地區公私立大專院校教師之教學、研究與服務狀況調查及比較。教育科學期刊，7(2)，68–85。https://doi.org/10.6388/JES.200812.0068 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 女性的教育成就與大學畢業後初期位置之關係 |
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陳建州 / 2011 / 期刊論文 陳建州（2011）。女性的教育成就與大學畢業後初期位置之關係。教育研究集刊，57:3，75–121。https://doi.org/10.3966/102887082011095703003 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 台灣地區大學及碩士準畢業生就業力自我認知 |
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黃月桂、丁鉅河 / 2010 / 會議論文 黃月桂、丁鉅河（2010）。台灣地區大學及碩士準畢業生就業力自我認知。科技教育課程改革與發展學術研討會論文集，267–275。 https://doi.org/10.29495/CITE.201006.0267 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 大學學校經營、課程設計與大學生核心能力之相關性探究 |
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簡瑋成 / 2017 / 期刊論文 簡瑋成（2017）。大學學校經營、課程設計與大學生核心能力之相關性探究。教育學誌，37，113–148。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 教育與勞力市場之連結：分析臺灣專業證照的市場價值 |
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林大森 / 2011 / 期刊論文 林大森（2011）。教育與勞力市場之連結：分析臺灣專業證照的市場價值。社會科學論叢，5(1)，39–83。https://doi.org/10.30401/RSS.201104_5(1).0002 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 臺灣地區幼教職前師資素質之特性：與其他大學生做比較 |
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林俊瑩 / 2010 / 期刊論文 林俊瑩（2010）。臺灣地區幼教職前師資素質之特性：與其他大學生做比較。慈濟大學教育研究學刊，6，1–30。https://doi.org/10.6754/TCUJ.201007.0001 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 擇其所愛、愛其所擇：從自我決定理論看大學多元入學制度中學生的科系選擇與學習成果 |
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王秀槐、黃金俊 / 2010 / 期刊論文 王秀槐、黃金俊（2010）。擇其所愛、愛其所擇：從自我決定理論看大學多元入學制度中學生的科系選擇與學習成果。教育科學研究期刊，55(2)，1–27。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 他們為什麼比較用功？－檢驗學業動機與復原力的解釋力 |
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許崇憲 / 2010 / 期刊論文 許崇憲（2010）。他們為什麼比較用功？－檢驗學業動機與復原力的解釋力。中華心理學刊，52(2)，155–171。https://doi.org/10.6129/CJP.2010.5202.03 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |
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| 公私立大學畢業生知覺學校對其學習發展助益之比較研究 |
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張德勝、宋玫玫 / 2010 / 期刊論文 張德勝、宋玫玫（2010）。公私立大學畢業生知覺學校對其學習發展助益之比較研究。教育與多元文化研究，2，261–298。 引用資料: 台灣高等教育資料庫 登錄號: |