台灣教育長期追蹤資料庫:第一波(2001)國中家長問卷資料(公共版)

Taiwan Education Panel Survey: Wave1(2001) Junior High School Students

Affiliated Project: 台灣教育長期追蹤資料庫

Abstract

「台灣教育長期追蹤資料庫」(TaiwanEducationPanelSurvey,簡稱TEPS)是一項由中央研究院、教育部、國家教育研究院和國科會共同規劃的全國性長期的調查計畫。規劃自2001年起七年內,建立起臺灣地區教育研究領域具代表性的長期資料庫,為教育基礎研究提供良好可靠的資料。TEPS資料收集內容分兩大類,一為只有學生需要做的「綜合分析能力」測驗;二為分別對學生、家長、老師和學校所設計的問卷。

本次調查的受訪者,是本計畫第一波國中生調查中學生樣本的家長,包括學生的父母,或是長期同住且負責照料學生的監護人、親戚長輩等。而這些國中生樣本,是由台灣地區90學年度就讀國中一年級學生的母群中抽出。調查方式則是以自填紙本問卷為之。於2001年9月1日至2002年3月31日間,透過訪員到校對學生進行調查並發放家長問卷,由學生帶回家中交由家長填寫,住校生家長則透過郵寄問卷方式進行調查。同時為確認問卷正確性,進行電訪方式進行複查。最終樣本數為19,779案。公共版本釋出時以隨機抽取方式從中抽出70%的樣本,共為13,825案。

本資料檔是2001年第一波國中學生家長問卷資料,問卷主要內容包括「家庭所提供及影響學生學習機會的因素」,如父母的管教方式、家庭氣氛、家庭活動等。除了家庭與家長基本資料外,包含學生國小時期學習、交友與操行狀況題組,與家長對學生未來期待題組。

Keywords

追蹤研究   教育改革   教育規劃   資料庫建置  

Data Description

Providing Unit中央研究院社會學研究所
Principal Investigator張苙雲
研究主題:教育研究
家庭研究
政治
Funding Agency教育部
中央研究院
行政院國家科學委員會
Span of Project ExecutionNov. 1, 1999 ~ Dec. 31, 2007
Span of InvestigationSept. 1, 2001 ~ March 31, 2002
Universe台灣地區90學年度就讀國中一年級學生家長
Survey Type抽查
Sample Design留卷自填問卷
Valid Sample (max)13825

Data Version

Original OpenDec. 31, 2004
Latest OpenDec. 31, 2004
Usage Conditions研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用
Availability網路會員、一般會員、院內會員直接下載
Data Validation & Content Checks建置後設資料
檢查不合理值

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資料使用說明:C00124_8.pdf
C00124_8en.pdf
問卷:
報告書:
過錄編碼簿:W1_jsf_p題項對照表(公共版)20120331.pdf
Data FormatSPSS, SAS, STATA

Citation

[The reference format required by different journals or papers may vary; adjustments can be made as needed.]

  • 張苙雲(2004)。台灣教育長期追蹤資料庫:第一波(2001)國中家長問卷資料(公共版)(C00124_8)【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-C00124_8-1
  • Ly-yun Chang (2004). Taiwan Education Panel Survey: Wave1(2001) Junior High School Students (Public Access Data) (C00124_8) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-C00124_8-1
Data Series: Total of 53 Entries
  • Telephone Survey

  • Face-to-Face Survey

  • Online Survey

  • Other

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