在國科會推動計畫補助下,「特殊教育長期追蹤資料庫」(Special Needs Education Longitudinal Study, SNELS自2007年起開始建置的工作,規劃以六年時間,有系統地收集學前、國小、國中、高中職各教育階段身心障礙學生的長期追蹤資料。此資料庫主要目 的除可分析國內身心障礙教育實施的現況與發展趨勢之外,還公開供特殊教育及相關專業領域研究人員使用,以進行各項主題分析。透過此資料庫的建置,期望能引 領特殊教育政策與實施的改進,以提升國內身心障礙教育的品質,也帶動更多、更有系統的研究成果。此調查為101學年度高中(職)離校學生問卷資料,即包含學生與家長的問卷調查資料。抽樣方法採隨機抽樣法,以學生「障礙類別」為主要抽樣考量。最後 完成之有效樣本數,學生為1,293份、家長為1,373份。
Providing Unit | 中原大學特殊教育學系 |
Principal Investigator | 王天苗 |
研究主題: | 教育研究 健康醫療 |
Funding Agency | 行政院國家科學委員會 |
Span of Project Execution | Aug. 1, 2012 ~ July 31, 2012 |
Span of Investigation | Jan. 28, 2013 ~ June 30, 2013 |
Universe | 以高中職第一波(98學年度高一組)的有效樣本1,751人為應追蹤樣本數 |
Survey Type | 抽查 |
Sample Design | 面對面訪問 |
Valid Sample (max) | 1373 |
Original Open | Nov. 17, 2014 |
Latest Open | Nov. 17, 2014 |
Usage Conditions | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
Availability | 一般會員、院內會員直接下載 |
Data Validation & Content Checks | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | D00111_2.pdf |
問卷: | D00111_2q_1.pdf101高中(職)離校學生問卷 D00111_2q_2.pdf101高中(職)離校學生家長問卷 |
報告書: | |
過錄編碼簿: | |
Data Format | SPSS |
[The reference format required by different journals or papers may vary; adjustments can be made as needed.]
2013
特殊教育長期追蹤資料庫:101學年度高中(職)離校學生問卷2013
特殊教育長期追蹤資料庫:101學年度國小問卷2012
特殊教育長期追蹤資料庫:101學年度評量資料2012
特殊教育長期追蹤資料庫:100學年度縣市特教概況調查2012
特殊教育長期追蹤資料庫:100學年度特殊學校行政人員問卷2012
特殊教育長期追蹤資料庫:100學年度高中(職)問卷2012
特殊教育長期追蹤資料庫:100學年度國中問卷2011
特殊教育長期追蹤資料庫:99學年度評量資料2011
特殊教育長期追蹤資料庫:99學年度特殊學校行政人員問卷2011
特殊教育長期追蹤資料庫:99學年度國中問卷2011
特殊教育長期追蹤資料庫:99學年度國小問卷2010
特殊教育長期追蹤資料庫:98學年度縣市特教概況調查2010
特殊教育長期追蹤資料庫:98學年度評量資料2010
特殊教育長期追蹤資料庫:98學年度特殊學校行政人員問卷2010
特殊教育長期追蹤資料庫:98學年度學前問卷2010
特殊教育長期追蹤資料庫:98學年度高中(職)問卷2009
特殊教育長期追蹤資料庫:97學年度國中問卷2008
特殊教育長期追蹤資料庫:96學年度縣市特教概況調查2008
特殊教育長期追蹤資料庫:96學年度評量資料2008
特殊教育長期追蹤資料庫:96學年度特殊學校行政人員問卷2008
特殊教育長期追蹤資料庫:96學年度學前問卷2008
特殊教育長期追蹤資料庫:96學年度國小問卷Telephone Survey
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