從世代差異的觀點分析退休前教育的實施及其內涵之研究 

登錄號
E97018
英文計畫名稱
A Study on Implementation and Connotation of Pre-retirement Education from the Perspective of Generational Difference
計畫主持人/服務單位
林麗惠 / 玄奘大學成人教育與人力發展學系
學門別
社會科學領域教育學社會教育
DOI
10.6141/TW-SRDA-E97018-1

摘要

 本研究旨在瞭解不同世代者對於退休前教育的需求、參與意願,及其偏好的學習方式、時間、地點,為能掌握不同世代者對於退休前教育之看法,以全國20歲以 上的成人為對象,採電腦輔助電話訪問法(computer-assisted telephone interviewing,簡稱CATI)於2008年10月05日至29日進行調查。最後,完成1,074份問卷。

關鍵字

世代差異、退休前教育、高齡社會、高齡教育
Aging Society, Elder Education, Generational Difference, Pre-retirement Educarion

資料版本用途

第一次釋出日期
2011-10-25
最新釋出日期
2011-10-25
資料版本說明
用途別
研究用、碩博士論文、課堂練習、教學用
取得方式
一般會員、院內會員直接下載
語言
中文

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資料使用說明
E97018.pdf
問卷
E97018q.pdf
報告書
E97018r.pdf

研究對象與範圍

計畫委託單位
行政院國家科學委員會
計畫執行期間
2008-08-01 ~ 2009-07-31
調查執行期間
2008-10-15 ~ 2008-10-29
分析單位
個人
母體定義
台閩地區(含台灣省、台北市、高雄市及金門、連江二縣)共25縣市,年滿20歲以上之居民。
最大樣本數
1074
調查類型
抽查
調查方式
電話訪問
檔案格式
SPSS
SRDA資料整理方式
建置後設資料、檢查不合理值

參考文獻格式

中文參考文獻格式
林麗惠(2011)。從世代差異的觀點分析退休前教育的實施及其內涵之研究(E97018)【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。doi:10.6141/TW-SRDA-E97018-1
英文參考文獻格式
Li-hui Lin (2011). A Study on Implementation and Connotation of Pre-retirement Education from the Perspective of Generational Difference (E97018) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. doi:10.6141/TW-SRDA-E97018-1

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