本研究主要的目的在於以Jowett(2006)的3+1Cs模式為基礎，探討競技運動教練-選手的雙向關係。本研究採用調查法進行研究，以大專運動選 手383名進行選手版教練-選手關係量表的信度及效度檢驗。研究的第二部分則選取大專運動教練及選手各62名進行教練選手關係預測相關結果變項的檢驗。研 究一的結果顯示，以3+1Cs構念編製的教練選手關係量表適合用來測量我國競技運動情境中的教練和選手關係。而研究二之結果發現，選手與教練所知覺的教練 選手關係可分別顯著地預測選手與教練對關係的滿意度、訓練動機與表現。另外，教練選手關係各構念的相似性在預測選手對關係的滿意度及選手表現上，會受到教 練選手關係程度的調節。