策略性思考不動產教育的未來 

登錄號
E89094
英文計畫名稱
Strategic Planning for the Real Estate Education in Taiwan
計畫主持人/服務單位
姜堯民 / 國立政治大學財務管理學系
學門別
管理學領域區域研究及地理地政
DOI
https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E89094-1

摘要

本 文以透過座談會方式,問卷調查方式是以策略架構來探討,國內不動產教育界,在面臨多變的不動產市場應作怎樣的修正及因應。將不動產教育為中心,利用策略思 考的架構,SWOT分析,五力分析,策略矩陣分析,及策略九說,來擬定台灣不動產教育未來的策略作為。不動產教育界所面臨的外部挑戰,主要是來自於,不動 產實務界有許多新的業務及機會,而不動產教育界的教學內容及師資在迎合新事物需求方面仍有努力的空間。是以不動產教育界的首要策略作為是要能將教學與實務 發展做結合;在現有教育體制下,聯合大學內各相關系所,形成不動產管理教育學程,是最容易整合資源並達成訓練滿足市場人力需求的好方法。成立不動產管理研 究所,著重在國內議題的研究,也是應當要做的。其次是要培養更多樣化的師資,這一方面可藉由鼓勵學子出國念博士來達成;加強研究能力及風氣,資料庫的建立 尤其重要;推展國際及與大陸學界交流;將現有實務界所開滿足現存市場需求的進修課程納入學校教育;加強不動產管理人才的訓練。

關鍵字

不動產教育、不動產管理研究所、策略分析、學程設立
Master Program, Real Estate Education, Real Estate Program, Strategic Analysis

資料版本用途

第一次釋出日期
2003-09-18
最新釋出日期
2003-09-18
資料版本說明
用途別
研究用、碩博士論文、課堂練習、教學用
取得方式
一般會員、院內會員直接下載
語言
中文

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資料使用說明
E89094.pdf
問卷
E89094q.pdf
報告書
E89094r.pdf

研究對象與範圍

計畫委託單位
行政院國家科學委員會
計畫執行期間
2000-08-01 ~ 2001-07-31
調查執行期間
2000-09-01 ~ 2000-12-31
分析單位
個人
母體定義
從事不動產教學、研究者及一些實務經驗者
最大樣本數
35
調查類型
抽查
調查方式
郵寄自填問卷
檔案格式
SPSS
SRDA資料整理方式
建置後設資料、檢查不合理值

參考文獻格式

中文參考文獻格式
姜堯民(2003)。策略性思考不動產教育的未來(E89094)【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E89094-1
英文參考文獻格式
Yao-min Chiang (2003). Strategic Planning for the Real Estate Education in Taiwan (E89094) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E89094-1

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