『台灣教育長期追蹤資料庫』（Taiwan Education Panel Survey，簡稱TEPS）係由中央研究院、教育部和國科會共同規劃的一項全國性長期的調查計畫。本資料庫是以問卷調查方式，向國中、高中、高職、及五專學生收集資料。同時，再以這些學生為核心，擴及瞭解影響學生學習經驗的最主要的幾個因素：學生家長、老師。

　　本調查計畫有五項特色：
1、以問卷調查方法來收集資料，焦點放在學校及家庭學習環境（制度及社會面向）對學生的影響上。
2、為研究者提供多面向、長期追蹤的資料。
3、資料範圍包含學生個人、班級和學校等多層次。
4、由於近年來教育制度的更迭，本調查對兩個年級（共約四萬人）的學生收集的資料，可以讓未來的分析有準實驗設計的可能性。
5、更重要的是，這個資料庫在第一梯次的資料收集和整理完成後，隨即會對外公開，成為學界和政策制定部門的共同資產。

　　2005年6月30日釋出資料為2003年所進行第二波調查之國中學生、家長及學生表現評量等相關資料，於網路上公開釋出，請自行下載使用。相關說明請參閱使用手冊。