計畫主持人：黃鐘慶
計畫執行單位：靜宜大學觀光事業學系
經費補助單位：科技部
計畫執行期間：2018/08/01~2019/07/31

現存的打工度假學習量表(Tsaur and Huang, 2016)包含了11個因素構面與35個題項，適合作為學習單使用，為了使量表更具使用上的優勢，以進行後續的因果性研究，因此，此研究目的之一為發展打工度假學習的短版化量表。而過去研究已指出，旅遊學習是個很重要的變數，會影響到旅客的後續心理與行為結果，但卻鮮少有研究探討打工度假學習與其模式之相關文獻，因此為了彌補此研究缺口，此研究欲探索打工度假學習、目的地國家形象以及口碑推薦之關係，並同時檢測目的地國家形象在此模式中的中介角色。
此研究自2018年8月至11月透過網路抽樣方式發放前二次問卷，分別回收351和372份有效樣本。而後在2019年4月至6月透過捆雪球抽樣發放第三次問卷，共回收466份有效樣本。
此研究結果為，打工度假學習會正向且顯著影響目的地國家形象與口碑推薦，目的地國家形象會正向且顯著影響口碑推薦，且目的地國家形象會在打工度假學習.口碑推薦之間擔任中介變數之角色。此研究結果將可擴展打工度假學習、目的地國家形象在觀光學術領域中的理論與知識，並作為觀光旅遊業者與目的地管理者相關實務之參考使用。

釋出項目計有：資料使用說明、問卷題項、SPSS資料檔、過錄編碼簿及報告書