計畫主持人：趙曉芳
計畫執行單位：國立彰化師範大學環境暨觀光遊憩碩士班
經費補助單位：科技部
計畫執行期間：2012/08/01~2014/07/31

失能為老年期常見的壓力事件，對老人而言，為了因應照顧需求而入住長期照護機構，是伴隨著失能而來的另一個失落經驗。機構失能老人受限於身體功能，不僅較少從事工具性活動，與他人互動或參與公共事務的機會也較少，社會互動與活動參與機會的限制與剝奪，成為威脅其心理福祉的主要原因。然而，欲探討活動參與和心理福祉之關係，需將個人活動參與狀況置於機構情境脈絡下進行檢視。

本研究嘗試連結身心障礙理論與老人學研究，以ICF模式的「環境」與「活動參與」觀點，探討機構中的物理、社會與態度環境，如何影響失能老人不同性質的活動參與，並透過活動參與對個人心理福祉產生作用。本研究第一階段以深度訪談與焦點團體收集資料，以瞭解生理功能、活動參與和環境因素間如何交互作用，形塑個別機構失能老人獨特的「障礙」狀態；第二階段預計以分層抽樣方式選取長期照護機構，針對640位機構失能老人進行問卷調查，並使用多層次迴歸分析進行模型驗證與資料分析，以探討機構環境對失能老人活動參與和心理福祉的影響，本研究結果提供正向檢視機構環境助力與個人功能表現的機會，以尋求支持機構失能老人克服功能限制、創造極大化心理福祉的可能性。

釋出項目計有：資料使用說明、問卷、SPSS資料檔、過錄編碼簿及報告書。