本研究主要目的為探究高等教育學校(公私立)在推動知識經濟上之作法，及該作法對學生生產力之影響，比較大學間之效率與生產力差異，並探究知識經濟或資訊科技對學生生產力的影響。本計畫是以台灣大學、政治大學、清華大學、中正大學、成功大學、中山大學、輔仁大學、淡江大學、銘傳大學、東海大學、逢甲大學、文化大學等十二所大專院校三年級學生為研究對象。除了追蹤2002年有接受過訪問的學生外，另還加上2002年應受訪而未受訪學號為雙號的學生。資料蒐集以自填方式執行之。於2005年5月開始執行到6月。最後，實際完訪樣本數為2,628案。