工作價值觀的傳遞與變遷及其影響因素的探討

Abstract

本研究分別以文件內容分析、家庭深度訪談及問卷調查，探索兩代國人工作者在工作目的價值與手段價值上的類同與差異：並探討工作價值、家庭價值與性別角色信念三者間的互動關係。主要發現摘要如下。國小國語、社會、生活與倫理課本內容分析顯示，國小課本仍教授各種傳統做人處事的手段價值及愛家、愛國的目的價值。家庭中兩代工作者訪問結果則顯示，上下兩代在各項重要工作及家庭價值上有類似性。工作與家庭價值的傳承或背離受下列諸因素的影響，包括父母在工作與家庭上的成就與示範、父母專業與生活情境、父母親性別角色規範信念、子女的專業及工作經驗與社會經濟背景的變化等。男性下一代工作者通常認同有成就的父親示範的影響；女性下一代工作者受性別角色規範與生涯發展期待的影響，認同方式較男性複雜。問卷調查結果亦支持訪談發現，兩代在工作與家庭價值上有類同處，但也有相異之處；下一代較重視工作內在酬賞、對社會之服務、照顧家庭，在手段上較強調能力與理性，較不重視安分守成，在工作上較不投入，較持平權之性別角色信念。唯下一代之間，男性仍持有較傳統之性別角色信念。

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• 王叢桂（1998）。工作價值觀的傳遞與變遷及其影響因素的探討（D00009）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-D00009-1
• Chung-kwei Wang (1998). The Transition and Change of Work Value and Related Factors (D00009) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-D00009-1