青少年藥物濫用之起因-一個社會學習模型(第三年)

The Etiology of Adolescent's Substance Abuse: A Social Learning Model(III)

Abstract

青少年藥物濫用之起因研究計畫，是以社會學習理論模型為架構，探討台灣地區青少年的偏差行為、憂鬱症狀與藥物濫用三者之間的關係，研究的主要目的在於透過長期的追蹤調查，探討導致青少年從「開始」到「加速」產生各種偏差行為的關鍵因素所在，以及偏差行為、憂鬱症狀與藥物濫用在青少年身上的併發現象，藉此瞭解青少年時期行為的發生。本資料檔為青少年藥物濫用起因調查計畫：第三年問卷資料。問卷內容包括：對就學中受訪者調查目前就讀學校／系、入學方式與選擇依據、對學校滿意度以及學費來源、是否曾當過義工、學校生活等；對未升學而就職者，調查求職方式與對工作滿意度。另外，調查所有受訪者目前的居住狀況、與父母親相處情形、與同儕相處狀況、受訪者的自我認識、性經驗、身心健康狀況、偏差行為經驗、與異性交往情形等。本次調查為追蹤調查，故不進行重新抽樣。調查對象以台北市民國91年大部份接受過電話訪問的學生樣本(現為十八歲至十九歲)為母體，調查方式採電話訪問收集資料，並使用電腦輔助電話訪問系統(CATI)進行訪問工作。於2003年1月20日至1月28日間進行電話訪問。最終樣本數為921案。

Keywords

藥物濫用憂鬱症狀

Data Description

Providing Unit	中央研究院社會學研究所
Principal Investigator	吳齊殷
研究主題：	犯罪研究能源教育研究健康醫療兒童與青少年家庭研究勞工就業
計畫補助單位：	中央研究院社會學研究所
Span of Project Execution	Jan. 1, 2003 ~ Dec. 31, 2003
Span of Investigation	Jan. 9, 2003 ~ Jan. 28, 2003
Universe	十八歲至十九歲的大一新生為主要受訪對象，且在91年大部分接受過家訪的樣本
Survey Type	抽查
Sample Design	電話訪問
Valid Sample (max)	918

Data Version

Original Open	April 10, 2012
Latest Open	April 10, 2012
Usage Conditions	研究用、碩博士論文、課堂練習、教學用
Availability	一般會員、院內會員直接下載
Data Validation & Content Checks	建置後設資料檢查不合理值

Citation

[The reference format required by different journals or papers may vary; adjustments can be made as needed.]

吳齊殷（2012）。青少年藥物濫用之起因-一個社會學習模型(第三年)（C00259）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-C00259-1
Chyi-in Wu (2012). The Etiology of Adolescent's Substance Abuse: A Social Learning Model(III) (C00259) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-C00259-1

Data Series: Total of 3 Entries

Telephone Survey
Face-to-Face Survey
Online Survey
Other

資料使用說明：	C00259.pdf
問卷：	C00259q.pdf
報告書：
過錄編碼簿：	C00259c.pdf
Data Format	SPSS、STATA