市場驅動的組織學習和績效

Market Driven Organizational Learning and Business Performance


Abstract

本研究從市場驅動的觀點闡釋組織學習，探討並驗證前置變數、中介變數與結果變數之間的關係；另外，將過去學者甚少著墨的組織記憶納入研究，瞭解其在市場導向 組織學習中的重要性。本研究提出完整的市場導向組織學習架構，並針對台灣地區營收淨額超過6億以上製造業與服務業及全部的金融業進行問卷調查，共回收 278份有效問卷，經運用LISR L Ⅷ進行實證分析，結果顯示：(1)學習導向這個第二階構念是市場導向組織學習的前置變數，學習導向主要是展現在學習的承諾、開放的心態與共享的願景等三個 第一階構念之上；(2)市場情報蒐集主要是受到組織記憶所影響，市場情報蒐集會影響市場情報傳遞，而組織記憶則是由市場情報的回應所建立；(3)至於經營 績效、組織承諾與工作滿足等結果變數則是受到市場情報的回應所影響。

Keywords

市場導向   組織學習   組織績效  

Data Description

Providing Unit國立政治大學企業管理學系
Principal Investigator洪順慶
研究主題：經濟活動
Funding Agency行政院國家科學委員會
Span of Project ExecutionAug. 1, 1999 ~ July 31, 2000
Span of InvestigationApril 10, 2000 ~ April 30, 2000
Universe中華徵信所1999年全國企業排名資料庫中營收淨額在6億以上的製造業、服務業及全部的金融業
Survey Type抽查
Sample Design郵寄自填問卷
Valid Sample (max)278

Data Version

Original OpenSept. 27, 2002
Latest OpenSept. 27, 2002
Usage Conditions研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用
Availability一般會員、院內會員直接下載
Data Validation & Content Checks建置後設資料
檢查不合理值

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資料使用說明：E89028.pdf
問卷：E89028q.pdf
報告書：E89028r.pdf
過錄編碼簿：
Data FormatSPSS

Citation

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  • 洪順慶（2002）。市場驅動的組織學習和績效（E89028）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E89028-1
  • Shun-ching Horng (2002). Market Driven Organizational Learning and Business Performance (E89028) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E89028-1
Center for Survey Research, RCHSS, Academia Sinica
No.128, Sec. 2, Academia Rd., Nangang Dist., Taipei City 115201, Taiwan
Tel: 886-2-27871829
Email: srda@gate.sinica.edu.tw
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