近 年來台灣經濟成長快速,生育率下降,並且雙薪家庭日漸普遍,使得家庭經濟能力提昇。根據國內專家近年來多次實證調查研究顯示,台灣地區兒童及青少年擁有零 用錢的數目逐漸增多,自主權顯著提高,使青少年問題與社會好逸惡勞、追求物質享受之現象日益嚴重。 目前國中課程缺乏消費教育教材,既有之教材內容偏重於認知學習,充斥教條,所以教學成效不彰。而且忽略了提昇消費者金錢價值認識、金錢管理能力以及權力與 責任意識等長程教育目標。 本研究在過去對國小學童零用錢運作狀況之研究基礎下,繼續分析、探討目前國中生零用錢之運用方式與消費型態,以及國中生零用錢數量多寡的影響因素。本研究 透過問卷對台南、高雄、屏東三縣市國中分層隨機抽樣調查萃取所需資料,採用卡方檢定(Chi-Square Test)、變異數分析(Analysis of Variance)、 Scheffe多重比較(Multiple Comparison)、逐步迴歸分析(Stepwise Regression Analysis)以及結構性改變檢定(Test of Structural change)-Chow test等統計方法作分析、檢定。 透過本研究結果一方面可以瞭解目前國中生零用錢之支配方式、消費類型、以及零用錢數量多寡之相關因素,另一方面驗證相關之國中生消費行為理論與國內外實證 研究結果,並提供做為學校消費、經濟教育以及輔導工作之參考。
Providing Unit | 國立台南師範學院社會科學教育學系 |
Principal Investigator | 胡蘭沁 |
研究主題: | 經濟活動 教育研究 兒童與青少年 家庭研究 |
Funding Agency | 行政院國家科學委員會 |
Span of Project Execution | Aug. 1, 1998 ~ Jan. 31, 2000 |
Span of Investigation | Jan. 1, 1999 ~ March 31, 1999 |
Universe | 台南,高雄,屏東三縣市國中生 |
Survey Type | 抽查 |
Sample Design | 無法判斷 |
Valid Sample (max) | 2879 |
Original Open | Feb. 1, 2002 |
Latest Open | Feb. 1, 2002 |
Usage Conditions | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
Availability | 一般會員、院內會員直接下載 |
Data Validation & Content Checks | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | E88121.pdf |
問卷: | E88121q.pdf |
報告書: | E88121r.pdf |
過錄編碼簿: | |
Data Format | SAS |
[The reference format required by different journals or papers may vary; adjustments can be made as needed.]