國立臺灣師範大學學術主管領導發展方案建構與實施

Designing and Implementing Academic Leadership Development Program for National Taiwan Normal University


Abstract

高等教育迎接革新挑戰之際，系所主管對大學發展的影響也逐漸加大，如何讓初次擔任系所主管的大學教授，從原本教學與研究的角色，順利轉換成行政主管與領導角色，勢必會影響其未來任期的行政效能。本研究透過問卷調查分析個案學校系所主管的需求。研究結果顯示大多數系所主管由單純學術工作者轉換至兼任管理職的過程，並未清楚新角色的職責與任務，缺乏行政所需知能及學校行政端可提供資源的認知；此外，系所主管對系所內部成員在接納意見，及提供成員所需支持較為不足，也無法形成有助於系務推動的團隊，且即使系所主管感知重要，卻不知如何作為。根據前述結果，結合加拿大英屬哥倫比亞大學學術領導發展方案，建構能回應個案學校學術領導發展需求的方案，並規劃評估機制，作為未來每年實施的改進建議。

Keywords

高等教育   系所主管   領導發展方案  

Data Description

Providing Unit國立臺灣師範大學教育學系(所)
Principal Investigator許添明
研究主題：教育研究
計畫補助單位：科技部
Span of Project ExecutionAug. 1, 2017 ~ Jan. 31, 2020
Span of InvestigationApril 9, 2018 ~ April 20, 2018
Universe個案學校全校系所主管
Survey Type普查
Sample Design郵寄自填問卷、留卷自填問卷
Valid Sample (max)35

Data Version

Original OpenMarch 4, 2025
Latest OpenMarch 4, 2025
Usage Conditions研究用、碩博士論文、課堂練習、教學用
Availability一般會員、院內會員直接下載
Data Validation & Content Checks建置後設資料
檢查不合理值

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資料使用說明：E10650.pdf
問卷：E10650q.pdf
報告書：E10650r.pdf
過錄編碼簿：
Data FormatSPSS

Citation

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  • 許添明（2025）。國立臺灣師範大學學術主管領導發展方案建構與實施（E10650）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E10650-1
  • Tian-Ming Sheu (2025). Designing and Implementing Academic Leadership Development Program for National Taiwan Normal University (E10650) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E10650-1
Center for Survey Research, RCHSS, Academia Sinica
No.128, Sec. 2, Academia Rd., Nangang Dist., Taipei City 115201, Taiwan
Tel: 886-2-27871829
Email: srda@gate.sinica.edu.tw
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