「大學生的犬儒態度: 內涵建構、研究工具、現況與教育意涵」資料開放
發布日期：2022年8月1日
最後更新：2022年6月27日 14:25
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計畫主持人：蔡明昌
計畫執行單位：國立嘉義大學師資培育中心
計畫補助單位：科技部
計畫執行期間：2019/08/01~2020/07/31
本研究計畫係大學生的處世之道及其教育因應的系列性研究，有鑑於犬儒主義現象普遍地存在於當前的社會中，對大學生的處世態度可能有相當程度的影響，而當前社會對於犬儒主義多採貶抑的觀點視之，忽略犬儒主義中的正向因素。基於此，本研究將以大學生為研究對象，對其犬儒態度加以考察，並提出教育上的因應之道。本研究預計以二年的研究期程，此為第一年之研究成果。第一年以文獻探討、實地訪談、問卷調查等研究方法進行，首先綜合探討有關犬儒主義的文獻，並針對大學生進行實地訪談，歸納出犬儒態度的主要內涵，據以發展出具信、效度且適用於國內大學生的犬儒態度的測量工具。研究結果發現，犬儒主義的基本內涵包括古典及現代犬儒主義二種取向，內含八個層面，本研究所發展的「大學生的犬儒態度量表」共可分為二個向度，包括八個分量表，並具有良好之信、效度。
釋出項目計有：資料使用說明、問卷、SPSS資料檔及報告書。
資料瀏覽：大學生的犬儒態度: 內涵建構、研究工具、現況與教育意涵
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