「中小學校長遴選政策之研究：方案理論評鑑的觀點」資料開放

發布日期：2025年7月23日
最後更新：2025年7月2日 11:52
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計畫主持人：馮丰儀
計畫執行單位：國立暨南國際大學教育政策與行政學系
計畫補助單位：科技部
計畫執行期間：2018.08.01-2022.02.28
調查執行期間：2022.02.15-2022.03.31

中小學校長遴選政策係我國教育行政制度上一重大變革，其目的乃在藉由利害關係人的民主多元參與選出適合學校的校長。此一政策的實施迄今有必要進行全面性的過程與結果評鑑。基此，本研究目的包括：1.探討中小學校長遴選的方案理論邏輯；2.透過方案理論評鑑探討我國中小學校長遴選方案的落實情形和成效；3.探討我國中小學校長遴選方案實施過程和成效的關係。本研究以方案理論評鑑觀點探究我國中小學校長遴選政策。首先透過質性研究建構校長遴選政策的方案理論；之後據以發展問卷進行全國性調查，以瞭解校長遴選方案落實情形，及探究校長遴選實施過程和成效的關係。最後彙整研究所得提出建議。