高中適性地理資訊學習系統之建構

The Development of the Adaptive GIS Learning System for Taiwan High Schools


Abstract

　台灣隨著九十九年新高中地理課程綱即將實施，GIS 的教學不但已由高三選修改為高一必修，同時規畫上課時數降低為5 至6 堂。如何在有限時間內讓學生有效學習GIS 是個極具挑戰性的問題。故本研究將建構一套結合Web GIS 的適性地理資訊學習系統，以高一「地理資訊」單元的具體目標作為學習內容，先進行全國性GIS 教學現況調查規劃系統需求，並邀請高中地理教師參與系統的課程設計，共收集362份有效問卷，以「設計型研究法」邀請高中學生進行至少三次的系統循環測 試，有效提升系統的適用性，最後藉由辦理教師研習活動，將此學習系統推廣到全國各高中。

Keywords

地理教育   地理資訊系統   適性學習系統  

Data Description

Providing Unit國立臺灣師範大學地理學系(所)
Principal Investigator陳哲銘
研究主題：教育研究
計畫補助單位：行政院國家科學委員會
Span of Project ExecutionAug. 1, 2009 ~ July 31, 2010
Span of InvestigationDec. 1, 2009 ~ Dec. 31, 2009
Universe依教育部中部辦公室97學年度資料，全台各縣市取得高中職地理科教師證書總人數
Survey Type抽查
Sample Design郵寄自填問卷
Valid Sample (max)362

Data Version

Original OpenAug. 1, 2013
Latest OpenAug. 1, 2013
Usage Conditions研究用、碩博士論文、課堂練習、教學用
Availability一般會員、院內會員直接下載
Data Validation & Content Checks建置後設資料
檢查不合理值

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資料使用說明：E98016.pdf
問卷：E98016q.pdf
報告書：E98016r.pdf
過錄編碼簿：E98016c.pdf
Data FormatSPSS

Citation

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  • 陳哲銘（2013）。高中適性地理資訊學習系統之建構（E98016）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E98016-1
  • Che-ming Chen (2013). The Development of the Adaptive GIS Learning System for Taiwan High Schools (E98016) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E98016-1
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Tel: 886-2-27871829
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