本土文化性的「積德修行信念」量表之建構與檢驗：以國中小教師之組織公民行為、工作績效檢驗其效果

A Construction and Test of Scale to 'The Belief of Virtue Accumulation and Good Deed Practice 'from Domestic Culture: Effect Tested by Teachers' Organizational Citizenship Behavior and Job Performance in Junior High Schools and Elementary Schools


Abstract

　本研究從台灣本土文化的儒學、佛學、民間信仰，探討慈善信念包含利他、修行、大愛與關懷、行善、積功德、福報與罪罰、勿積惡、因果業報等。　以臺灣本島國中小教師為研究母群，採叢集隨機抽樣。問卷則以半結構性訪問調查蒐集教師的積德修行信念之知覺，並與文獻整理所擬出的積德修行信念內涵， 對照整理，編擬教師「積德修行量表」；再以LISREL進行驗證性因素分析，以建構「積德修行量表」的各分層面因素之構念效度；並以工作績效與組織公民行 為做效標，建構教師積德修行信念量表的效果。最後，有效樣本數為1,577位教師。

Keywords

工作績效   組織公民行為   積德修行信念  

Data Description

Providing Unit國立台東大學教育學系
Principal Investigator鄭燿男
研究主題：教育研究
政治
管理科學
量表
Funding Agency行政院國家科學委員會
Span of Project ExecutionAug. 1, 2008 ~ Oct. 31, 2009
Span of InvestigationMarch 10, 2009 ~ April 15, 2009
Universe台灣本島國中小教師
Survey Type抽查
Sample Design郵寄自填問卷
Valid Sample (max)1577

Data Version

Original OpenNov. 3, 2011
Latest OpenNov. 3, 2011
Usage Conditions研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用
Availability一般會員、院內會員直接下載
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資料使用說明：E97043.pdf
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報告書：E97043r.pdf
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Data FormatSPSS

Citation

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  • 鄭燿男（2011）。本土文化性的「積德修行信念」量表之建構與檢驗：以國中小教師之組織公民行為、工作績效檢驗其效果（E97043）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E97043-1
  • Jao-nan Cheng (2011). A Construction and Test of Scale to 'The Belief of Virtue Accumulation and Good Deed Practice 'from Domestic Culture: Effect Tested by Teachers' Organizational Citizenship Behavior and Job Performance in Junior High Schools and Elementary Schools (E97043) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E97043-1
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Tel: 886-2-27871829
Email: srda@gate.sinica.edu.tw
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