分離：個體化歷程的台灣本土化研究

The Separation: Individuation Process in Taiwan


Abstract

　精神分析學家指出一個人的分離－個體化歷程非常重要，因為東西文化的不同，可能造成台灣華人的分離－個體化歷程與西方理論有所差別，因此極需進行本土化 的研究。本研究是國科會專題研究計畫「分離－個體化歷程的台灣本土化研究」的第三年研究，目的是建立「分離－個體化量表」的台灣常模。本研究採用群集取樣 方式，共發出問卷10495份，回收有效問卷高中生1573份，大學生1802份和成人1371份，建立了「分離－個體化量表」的高中生、大學生和成人三 個母群的常模。

Keywords

分離－個體化   分離－個體化量表  

Data Description

Providing Unit中原大學心理學系
Principal Investigator譚偉象
研究主題：教育研究
量表
Funding Agency行政院國家科學委員會
Span of Project ExecutionAug. 1, 2001 ~ July 31, 2002
Span of InvestigationMarch 1, 2002 ~ June 30, 2002
Universe14歲以上人口
Survey Type抽查
Sample Design郵寄自填問卷
Valid Sample (max)2012

Data Version

Original OpenJan. 2, 2004
Latest OpenJan. 2, 2004
Usage Conditions研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用
Availability一般會員、院內會員直接下載
Data Validation & Content Checks建置後設資料
檢查不合理值

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資料使用說明：E90037.pdf
問卷：E90037q.pdf
報告書：E90037r.pdf
過錄編碼簿：
Data FormatSPSS

Citation

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  • 譚偉象（2004）。分離：個體化歷程的台灣本土化研究（E90037）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E90037-1
  • Wai-cheong Carl (2004). The Separation: Individuation Process in Taiwan (E90037) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E90037-1
Center for Survey Research, RCHSS, Academia Sinica
No.128, Sec. 2, Academia Rd., Nangang Dist., Taipei City 115201, Taiwan
Tel: 886-2-27871829
Email: srda@gate.sinica.edu.tw
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