學校本位管理理論模式之研究A Study on the Theoretical Model of School-based Management
Abstract
本研究旨在建構一套學校本位管理理論模式，作為學校推行學校本位管理的行動依據，並提供教育行政機關發展與改革學校教育的參考。 為達上述目的，本研究首先藉由文獻分析，探討學校本位管理的理論及其應用措施，以作為建構學校本位管理初步模式的理論基礎，其次透過問卷調查，瞭解國民中小學實施學校本位管理可能遭遇的困難與需要的配合措施，以作為修正模式的參考依據。
Keywords
國民小學 國民中學 理論模式 學校本位管理Data Description
| Providing Unit | 輔仁大學教育學程中心 |
| Principal Investigator | 林偉人 |
| 研究主題： | 教育研究 |
| Funding Agency | 行政院國家科學委員會 |
| Span of Project Execution | Aug. 1, 1999 ~ July 31, 2000 |
| Span of Investigation | March 1, 2000 ~ June 30, 2000 |
| Universe | |
| Survey Type | 抽查 |
| Sample Design | 郵寄自填問卷 |
| Valid Sample (max) | 1093 |
Data Version
| Original Open | Aug. 1, 2002 |
| Latest Open | Aug. 1, 2002 |
| Usage Conditions | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
| Availability | 一般會員、院內會員直接下載 |
| Data Validation & Content Checks | 建置後設資料 檢查不合理值 |
Related Documents
| 資料使用說明： | E89029.pdf |
| 問卷： | E89029q.pdf |
| 報告書： | E89029r.pdf |
| 過錄編碼簿： | |
| Data Format | SPSS |
Citation
[The reference format required by different journals or papers may vary; adjustments can be made as needed.]
- 林偉人（2002）。學校本位管理理論模式之研究（E89029）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E89029-1
- Greatman Lin (2002). A Study on the Theoretical Model of School-based Management (E89029) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E89029-1
Center for Survey Research, RCHSS, Academia Sinica
No.128, Sec. 2, Academia Rd., Nangang Dist., Taipei City 115201, Taiwan
Tel: 886-2-27871829
Email: srda@gate.sinica.edu.tw
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