本研究透過瞭解台灣新住民學童樂觀性格與玩興特質各層面之相關情形,以及探究玩興特質對於樂觀性格與創造力兩者間關係的調節作用,主要以台南市為本研究之施測範圍,以國小高年級新住民學童為施測對象,將各相關問卷匯整為預試問卷,預試問卷回收後,經過專家效度、項目分析及信度分析,修改相關題項以擬定正式問卷,做為問卷調查的工具,本次調查完成770份有效樣本數,根據調查結果作資料分析,並根據分析結果進而提出相關建議,希望對於教育行政機構及後續研究者、與國民小學對新住民學童和創造力的重視並提供具體建議與參考。
Providing Unit | 國立臺南大學教育學系 |
Principal Investigator | 張正平 |
研究主題: | 教育研究 族群 |
Funding Agency | 科技部 |
Span of Project Execution | Aug. 1, 2019 ~ July 31, 2020 |
Span of Investigation | Jan. 1, 2020 ~ March 31, 2020 |
Universe | 台南市小學高年級(五、六年級)新住民學童 |
Survey Type | 抽查 |
Sample Design | 郵寄自填問卷 |
Valid Sample (max) | 771 |
Original Open | Aug. 1, 2022 |
Latest Open | Aug. 1, 2022 |
Usage Conditions | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
Availability | 一般會員、院內會員直接下載 |
Data Validation & Content Checks | 建置後設資料 刪除可識別個人身份資料 依計畫原提供之檔案內容釋出 未對個案編號是否重複、變項及選項數值說明是否與問卷一致進行檢查 |
資料使用說明: | E10806.pdf |
問卷: | E10806q.pdf |
報告書: | E10806r.pdf |
過錄編碼簿: | E10806c.pdf |
Data Format | SPSS |
[The reference format required by different journals or papers may vary; adjustments can be made as needed.]