堅持與磨損：男女大學生學習經驗與成就抱負之縱貫性研究Persistence and Attrition: A Longitudinal Study of Gender Differences and College Experiences on Students' Achievement Aspirations
資料摘要
本研究主要探討國內男女大學生之個人背景、大一與大二成就抱負與校園學習經驗對大三成就抱負之影響，採問卷調查法針對100學年度入學之國內十一所的男女大學生進行三年的追蹤調查，包含293名男大學生與370名女大學生。統計分析方法包括描述性統計與多元迴歸方法。本研究最後也針對教育實務與未來研究提出具體建議。
關鍵字
男女大學生 成就抱負 校園學習經驗 縱貫性研究資料說明
| 提供單位： | 國立東華大學課程設計與潛能開發學系 |
| 計畫主持人： | 張德勝 |
| 研究主題： | 教育研究 |
| 計畫委託單位： | 科技部 |
| 計畫執行期間： | 2012年8月1日 ~ 2015年3月31日 |
| 調查執行期間： | 2011年10月1日 ~ 2011年12月30日 2012年10月1日 ~ 2012年12月30日 2013年10月1日 ~ 2013年12月30日 2014年10月1日 ~ 2014年12月30日 |
| 母體定義： | 台灣地區100學年度入學之大學生 |
| 調查類型： | 抽查 |
| 調查方式： | 郵寄自填問卷 |
| 樣本數： | 665 |
資料版本
| 首次釋出日期： | 2020年8月1日 |
| 最新釋出日期： | 2020年8月1日 |
| 資料用途別： | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
| 取得方式： | 一般會員、院內會員直接下載 |
| SRDA資料整理方式： | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料相關文件
| 資料使用說明： | E10135.pdf |
| 問卷： | E10135q.pdf |
| 報告書： | E10135r.pdf |
| 過錄編碼簿： | E10135c.pdf |
| 資料檔格式： | SPSS |
引用資料
【各期刊或論文要求的參考文獻格式不同，可視需求自行調整】
- 張德勝（2020）。堅持與磨損：男女大學生學習經驗與成就抱負之縱貫性研究（E10135）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E10135-1
- Te-sheng Chang (2020). Persistence and Attrition: A Longitudinal Study of Gender Differences and College Experiences on Students' Achievement Aspirations (E10135) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E10135-1
中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心
115201 臺北市南港區研究院路二段128號
Tel: 886-2-27871829
Email: srda@gate.sinica.edu.tw
Copyright © 2024 Survey Research Data Archive All rights reserved. 隱私權與安全政策
115201 臺北市南港區研究院路二段128號
Tel: 886-2-27871829
Email: srda@gate.sinica.edu.tw
Copyright © 2024 Survey Research Data Archive All rights reserved. 隱私權與安全政策
本網站使用 Cookies 以便為您提供更優質的使用體驗，若您點選「我知道」或繼續瀏覽本網站，即代表您同意本網站的隱私權政策。