「臺灣青(少)年『蒲公英族』社會現象的探究及其對學校教育之啟示」資料開放

發布日期:Dec. 10, 2025
最後更新:July 16, 2020, 3:32 p.m.
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計畫主持人:鄭英傑
計畫執行單位:國立體育大學師資培育中心
經費補助單位:科技部
計畫執行期間:2018/01/01~2019/12/31

本研究試圖從社會文化脈絡出發,探究臺灣青(少年)文化於不同時空背景下所衍生之面貌、特性與意義,從中分析當今青(少)年的實際想法與價值觀及其教育蘊義,並進一步分析臺灣青(少)年「蒲公英族」現象、想法與價值觀。

本研究為兩年期的研究計畫,透過訪談(第一年)與問卷調查(第二年)。問卷調查為網路問卷調查,以大四應屆畢業生與畢業三年內者為研究對象,並透過隨機抽樣方式,抽取北、中、南、東各1所國立與私立大專院校,共8所,於2019年05月01日至2019年12月31日執行調查,共收集872份有效樣本。

研究結果顯示,受到全球化、新自由主義與網路科技的影響,在「就業環境嚴峻」與「過度教育」的雙重打擊下,已然造就出一群在學業、經濟、社會、文化層面,仍處於漂流、過著不穩定生活的青(少)年「蒲公英族」。

釋出項目計有:資料使用說明、問卷、SPSS資料檔、過錄編碼簿及報告書。


資料瀏覽:臺灣青(少)年「蒲公英族」社會現象的探究及其對學校教育之啟示

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