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C00399_1
「家庭動態調查:2022追蹤問卷(RR2022)」資料開放
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釋出消息
E10755
「教師辨識校園霸凌的判斷標準及影響因素」資料開放
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釋出消息
E10749
「國際市場的新產品銷售起飛研究:檢驗新長尾現象的關鍵影響因素與消費者的反轉需求效果」資料開放
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釋出消息
D00240_2
「傳播調查資料庫 第三期第一次(2022)網路調查Panel(共二波):傳播與公民社會:公民與政治傳播」中英文資料開放
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釋出消息
E10864
「正向帶孫之影響因素:三代共榮效應模式」資料開放
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釋出消息
E11014
「國民中學教育設施品質、教學效能與學生學業成績關係之研究」資料開放
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釋出消息
E11024
「合作學習目標互賴與精緻性互助行為的關係研究」資料開放
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釋出消息
E10923
「大學生的犬儒態度:內涵建構、研究工具、現況與教育意涵(II)」資料開放
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釋出消息
AE010020
數位發展部「112年數位發展調查」資料開放申請
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釋出消息
E10746
「心理資本對工作績效的影響:心理資本與人力資本的交互作用及社會資本的中介」資料開放
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