科技部專題研究計畫主持人
MOST-108-2410-H-507-003-SSS
家長式領導與員工績效關係:跨層次探討家長式領導型塑員工認同與組織認同的連結機制
Paternalistic leadership and employee performance: A multilevel examination of paternalistic leadership in building employee and organizational identification
科技部
Ministry of Science and Technology
國立金門大學
National Quemoy University
王興國
Wang Hsing Kuo
國立金門大學企管系
National Quemoy University, Dep. of Business Administration
王興國
0989602978
andywang@nqu.edu.tw
計畫執行期間起:2019-08-01
計畫執行期間迄:2021-04-30
2019-10-01
2021-03-31
服務業
1
001,004
01
家長式領導,員工認同,員工績效
Paternalistic leadership, employee identification, employee performance
家長式領導是一種具家長權威的領導觀,部屬會習得家長權威與順從的角色價值,進而表顯出合乎角色規範的行為。因此家長式領導如何藉由型塑員工認同來影響員工的績效將有助於深化華人領導研究的理論架構。受限於微觀與鉅觀層次的區隔,過去有關家長式領導與員工績效的研究大多都集中在單一層次的探討,較少同時探討微觀與鉅觀層次家長式領導與員工績效間之跨層次關係。本研究同時探討微觀與鉅觀層次家長式領導與員工績效間之跨層次關係,同時亦分析員工認同的中介機制與組織認同在家長式領導與員工績效間的中介及調節連結機制。 我們以台灣的服務業為樣本,抽取出41家服務業員工(213位)與主管(41位)的對偶資料,利用階層線性模式來檢驗本研究所提出之跨層次架構,來探討主管的家長式領導與員工績效間之關係,其次則是將藉由探討員工認同的中介角色來檢驗其於家長式領導與員工績效間關係的連結機制。研究結果發現,個人層級的家長式領導對員工績效具有正向顯著影響,組織層級的家長式領導對員工績效未具有顯著影響,H1得到部分支持。H2探討員工認同在個人層級的家長式領導與員工績效具有中介影響效果,研究結果發現未具有中介影響影響。H3探討組織認同在組織層級的家長式領導與員工績效具有中介影響效果,研究結果亦發現未具有中介影響影響。
否,無直接識別資料
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