1
2
C00137_H
2
001
台灣教育長期追蹤資料庫:第二波(2003)國中家長問卷資料
Taiwan Education Panel Survey: Wave2(2003) Junior High School Parents
1.張苙雲
1.Ly-Yun Chang
1.中央研究院社會學研究所
1.Institute of Sociology, Academia Sinica
001,002,003,004
1.中央研究院社會學研究所
1.Institute of Sociology, Academia Sinica
001
1.教育部
2.中央研究院
3.行政院國家科學委員會
1.Ministry of Education
2.Academia Sinica
3.National Science Council
A.14 計畫執行期間(起):1999-11-01
A.14 計畫執行期間(訖):2007-12-31
2003-11-052003-12-25
A.16 收到日期:2005-09-20
1
追蹤第一波樣本(台灣地區90學年度就讀國中一年級學生)的家長

1

18834


18834
004
01
SRDA.AS007
7
34
11
9
C.2 聯絡日期:0000-00-00
2
1.中央研究院社會學研究所
1.Institute of Sociology, Academia Sinica
1
C.7 資料公開日期:0000-00-00
2
008
5
1
1
1
1
4
4
001,003,008
1,2
1.追蹤研究
2.教育改革
3.教育規劃
4.資料庫建置
1.Database Construction
2.Educational Planning
3.Educational Reform
4.Follow-up Study
「台灣教育長期追蹤資料庫」(TaiwanEducationPanelSurvey,簡稱TEPS)是一項由中央研究院、教育部、國家教育研究院和國科會共同規劃的全國性長期的調查計畫。規劃自2001年起七年內,建立起臺灣地區教育研究領域具代表性的長期資料庫,為教育基礎研究提供良好可靠的資料。TEPS資料收集內容分兩大類,一為只有學生需要做的「綜合分析能力」測驗;二為分別對學生、家長、老師和學校所設計的問卷。

本調查的受訪者為2003年第二波國中生問卷調查中,所追蹤的國中三年級學生樣本家長,包括學生樣本的父母,或者是與長期同住並且負責照料學生的監護人、親戚長輩等。於2003年11月5日至2003年12月25日間,進行問卷調查。調查方式則是以自填紙本問卷為之。由訪員到校對學生進行調查時,發放家長問卷,由學生帶回交家長填寫再帶回學校;住校學生則以郵寄方式寄送與回收問卷。同時為確認問卷正確性,以電訪方式進行複查。最終樣本數為18,834案。

本資料檔案為2003年第二波國中家長問卷,問卷內容包含:家長個人基本資訊、孩子在校學習狀況與對孩子期望、家長與孩子相處狀況、家長對孩子課業、社會刻板印象、公共事務、異性關係等的看法、家長工作狀況,以及一份由填寫家長配偶填答的問卷。

D.16 完成檢誤日期:2005-09-22
D.17 預定釋出日期:2005-09-23
D.18 初次釋出日期:2005-09-23
D.19_1 最新版釋出日期:2021-09-17
2
2021-09-17 置換ID、新增學校代碼、班級代碼

1
1,2
2
1,3
10.6141/TW-SRDA-C00137_H-2
https://efenci.srda.sinica.edu.tw/webview/index.jsp?object=https://efenci.srda.sinica.edu.tw:80/obj/fStudy/C00137_H
https://efenci.srda.sinica.edu.tw/webview/index.jsp?object=https://efenci.srda.sinica.edu.tw:80/obj/fStudy/C00137_Hen
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