1
2
C00137_H
2
001
台灣教育長期追蹤資料庫:第二波(2003)國中家長問卷資料
Taiwan Education Panel Survey: Wave2(2003) Junior High School Parents
1.張苙雲
1.Ly-yun Chang
1.中央研究院社會學研究所
1.Institute of Social Science, Academia Sinica
001,002,003,004
1.中央研究院社會學研究所
1.Institute of Social Science, Academia Sinica
001
1.教育部
2.中央研究院
3.行政院國家科學委員會
1.Ministry of Education
2.Academia Sinica
3.National Science Council
A.14 計畫執行期間(起):1999-11-01
A.14 計畫執行期間(訖):2007-12-31
2003-11-052003-12-25
A.16 收到日期:2005-09-20
1
追蹤第一波樣本(台灣地區90學年度就讀國中一年級學生)的家長

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18834


18834
004
01
SRDA.AS007
7
34
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C.2 聯絡日期:0000-00-00
2
1.中央研究院社會學研究所
1.Institute of Social Science, Academia Sinica
1
C.7 資料公開日期:0000-00-00
2
008
5
1
1
1
1
4
4
001,002,003
1,2
1.追蹤研究
2.教育改革
3.教育規劃
4.資料庫建置
1.Database Construction
2.Educational Planning
3.Educational Reform
4.Follow-up Study
「台灣教育長期追蹤資料庫」(TaiwanEducationPanelSurvey,簡稱TEPS)是一項由中央研究院、教育部、國家教育研究院和國科會共同規劃的全國性長期的調查計畫。規劃自2001年起七年內,建立起臺灣地區教育研究領域具代表性的長期資料庫,為教育基礎研究提供良好可靠的資料。TEPS資料收集內容分兩大類,一為只有學生需要做的「綜合分析能力」測驗;二為分別對學生、家長、老師和學校所設計的問卷。

本調查的受訪者為2003年第二波國中生問卷調查中,所追蹤的國中三年級學生樣本家長,包括學生樣本的父母,或者是與長期同住並且負責照料學生的監護人、親戚長輩等。於2003年11月5日至2003年12月25日間,進行問卷調查。調查方式則是以自填紙本問卷為之。由訪員到校對學生進行調查時,發放家長問卷,由學生帶回交家長填寫再帶回學校;住校學生則以郵寄方式寄送與回收問卷。同時為確認問卷正確性,以電訪方式進行複查。最終樣本數為18,834案。

本資料檔案為2003年第二波國中家長問卷,問卷內容包含:家長個人基本資訊、孩子在校學習狀況與對孩子期望、家長與孩子相處狀況、家長對孩子課業、社會刻板印象、公共事務、異性關係等的看法、家長工作狀況,以及一份由填寫家長配偶填答的問卷。

D.16 完成檢誤日期:2005-09-22
D.17 預定釋出日期:2005-09-23
D.18 初次釋出日期:2005-09-23
D.19_1 最新版釋出日期:2005-09-23
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1
1,2
2
1,3
10.6141/TW-SRDA-C00137_H-1
https://efenci.srda.sinica.edu.tw/webview/index.jsp?object=https://efenci.srda.sinica.edu.tw:80/obj/fStudy/C00137_H
https://efenci.srda.sinica.edu.tw/webview/index.jsp?object=https://efenci.srda.sinica.edu.tw:80/obj/fStudy/C00137_Hen
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