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E96032
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014
全面性混成學習環境中實體與網路同步群體班級氣氛與學習成效之比較分析
A Comparison of Classroom Climate and Learning Effectiveness between the Real and Cyber Synchronous Group in a Holistic-Blended Learning Environment
1.謝盛文
1.Sheng-wen Hsieh
1.遠東科技大學資訊管理系
1.Department of Management Information System, Far East University
001,002,003,004
1.遠東科技大學資訊管理系
1.Department of Management Information System, Far East University
002
1.行政院國家科學委員會
1.National Science Council
A.14 計畫執行期間(起):2007-08-01
A.14 計畫執行期間(訖):2008-07-31
2007-10-292007-10-312008-01-082008-01-10
A.16 收到日期:2008-12-19
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使用網路教室與實體教室進行學習的網路大學學生

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007
C.2 聯絡日期:2008-12-23
2
1.遠東科技大學資訊管理系
1.Department of Management Information System, Far East University
2
C.7 資料公開日期:0000-00-00
1
006
D.16 完成檢誤日期:0000-00-00
D.17 預定釋出日期:0000-00-00
D.18 初次釋出日期:0000-00-00
D.19_1 最新版釋出日期:0000-00-00
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