計畫主持人：伊慶春
計畫執行單位：中央研究院社會學研究所
經費補助單位：中央研究院社會學研究所
計畫執行期間：2019.09.20-2020.12.31
調查執行期間：2019.09.20-2020.03.31

「青少年的成長歷程與生活經驗」乃一長期追蹤的調查研究，由中央研究院社會學研究所「家庭與生命歷程研究研究小組」推行。計畫簡稱「臺灣青少年成長歷程研究」或「臺灣青少年計畫」，英文名稱為Taiwan Youth Project （簡稱TYP）。

本計畫自2000年正式開始第一波追蹤調查，分別以當年度的國一學生（簡稱為J1樣本）與國三學生（簡稱為J3樣本）為受訪對象。總計自台北市、台北縣、宜蘭縣市共四十所學校中抽取162個班級，邀請5千名以上的學生為受訪者。至2010年已順利完成第一階段的資料收集──共計完成17波青少年樣本、9波父母樣本、5波導師與校長問卷調查，成功記錄了台灣青少年由青少年初期邁入成年初期的成長軌跡。並且於2011年開始第二階段第一次的年輕成人調查訪問。

本次釋出為合併J1和J3兩批樣本，於第二階段第三次成年期調查（TYP2017調查）之後，訪問受訪者之父母。問卷內容包含工作概況、家庭概況與代間互動、個人生活經驗等。調查時間為2019年9月20日至2020年3月31日間，以面訪和自填問卷的方式進行調查，最終樣本數為主樣本1676案，配偶樣本877案。

本次釋出的資料包括公共版、限制性資料（已新增至「台灣青少年成長歷程研究 (限制版)」之內），以及僅限現場使用之限制版。各版本別的差異請參考SRDA部落格文章。

釋出項目計有：資料使用說明、問卷檔、SPSS資料檔、STATA資料檔、CSV資料檔、過錄編碼簿與督導訪員手冊。

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　台灣青少年成長歷程研究