最新消息
| 類 別： | 改版消息 |
|---|---|
| 發佈日期： | 2007-04-16 |
| 訊息主題： | 『台灣教育長期追蹤資料庫』公共使用版資料改版公告 |
計畫主持人：張苙雲教授
計畫執行單位：中央研究院社會學研究所
經費補助單位：行政院國家科學委員會、教育部、中央研究院
「台灣教育長期追蹤資料庫」（Taiwan Education Panel Survey，TEPS）係由本院、教育部和國科會共同規劃之全國性、長期調查計畫。本資料庫是以問卷調查方式，向國中、高中、高職及五專學生收集資料，再以這些學生為核心，擴及瞭解影響學生學習經驗的幾個最主要因素：如學生家長、老師等。
這次更新了第一、二波公共使用版的國中學生與老師的資料，改版內容說明於下：
w1國中學生 v3.0
新增一、二波可比較之一般分析能力與數學IRT分數(w1all3pc,w1all3pcs, w1cf3pc, w1cf3pcs, w1m3p29c, w1m3p29cs)，以及教育部94年核定偏遠地區學校變項(w1far)；
更新學生樣本權數，不影響分析結果，但使資料更符合母體的城鄉分佈(w1stwt1)
w1國中學生綜合分析能力(testing) v2.0
新增教育部94年核定偏遠地區學校變項(w1far)；
更新學生樣本權數(w1stwt1a、w1stwt1b)
w1國中老師以學生為單位 v4.0
新增教育部94年核定偏遠地區學校變項(w1far)；
更新學生樣本權數(w1stwt1)
w1國中老師以班級為單位 v4.0
新增教育部94年核定偏遠地區學校變項(w1far)；
更新權數(w1cwt1)
w2國中學生 v2.0
新增一、二波可比較之一般分析能力與數學IRT分數(w2all3pc, w2all3pcs, w2cf3pc, w2cf3pcs,w2m3p28c,w2m3p28cs)，以及教育部94年核定偏遠地區學校變項(w1far)；
更新分析變項(w2all1p、w2all3p)、更新學生樣本權數，不影響分析結果，但使資料更符合母體的城鄉分佈(w2stwt1)。
w2國中學生綜合分析能力(testing) v2.0
新增教育部94年核定偏遠地區學校變項(w2far)；
更新權數(w2stwt1a、w2stwt1b)
w2國中老師 v2.0
新增教育部94年核定偏遠地區學校變項w2far；
更新分析變項(w2all1p、w2all3p)與權數(w2stwt1)。
教育追蹤資料申請資格說明，請上網查詢。網址https://srda.sinica.edu.tw/group/scigview/2/8。或利用學術調查研究資料庫網頁(https://srda.sinica.edu.tw)【大型學術調查】→【台灣教育長期追蹤資料庫】進入該網頁。如需進一步瞭解釋出資料的相關訊息或申請辦法，請洽(02)2788-4188#209，E-mail：srda@gate.sinica.edu.tw。 | |