最新消息




類  別:
釋出消息
發佈日期:
2003-11-18
訊息主題:
『教養行為的框架與變異:它的限制因素與調控因素』資料開放
『教養行為的框架與變異:它的限制因素與調控因素』調查研究資料整理完成。這筆資料的計畫主持人為佛光人文社會學院心理學研究所,林文瑛教授,計畫執行單位為佛光人文社會學院心理學研究所,經費補助單位則為行政院國家科學委員會。歡迎國內外學術界人士多加以利用。 本研究嘗試將「教養行為的動態歷程」作為各種變項互動的作用標的。本研究的研究目的主要是驗證以下的假設:(1)父母的人性觀為父母的教養行為設定了實踐範圍,是教養行為的限制因素;(2)父母的教養觀能夠在人性觀所界定的實踐範圍內影響教養行為;(3)父母對父母角色的認知能相當程度的影響教養行為的動態歷程,主要影響父母對子女行為違反期待的容忍度;(4)教養行為的動態歷程中,子女的反應是造成父母教養方式改變的關鍵因素。 本研究打算從發展人性觀、教養觀、父母角色認知的測量工具著手,釐清個人人性觀、教養觀,與個人教養行為之間的限制與調控關係,並探討教養行為的動態歷程中,父母角色認知所扮演的角色。同時,最重要的,期待能由對於教養行為動態歷程的了解,為教養行為的研究提供新角度、新觀點。 該項調查計畫資料釋出的項目計有:問卷檔、原始數據SPSS系統檔、過錄編碼簿、次數分配表、與研究報告書。該調查計畫資料是由調查研究專題中心資料組助理鄭秋汶小姐負責整理完成。欲更進一步瞭解資料相關訊息,請參見「學術調查研究資料庫」網頁,或洽詢邱亦秀小姐。電話:27884188轉209

追蹤清單
下載(0)
申請(0)
遠距(0)