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類 別: | 釋出消息 |
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發佈日期: | 2019-08-01 |
訊息主題: | 「公共衛生教師及學生對實證決策之認知:全國性之研究」資料開放 |
計畫主持人:邱亞文 本研究為全國性之調查,以問卷調查及專家訪問來進行,對象為公共衛生界的教師、學生,問卷內容包含有對於實證公衛之認知、知識、技能、行為、應用及障礙等構面。總共回收有效問卷教師110份及學生241份。運用實證之障礙中,「不是我的日常工作」為教師最常見之障礙,「中文之實證參考書或中文實證參考資料不足」、「欠缺專責人員協助推動」為學生常見之障礙。 研究結果:MD Consult為教師最常使用之實證資料庫,博碩士論文網及MEDLINE/PubMed為學生最常使用之資料庫。有88.3%的教師及54.4%的學生聽過實證公衛。在聽過實證公衛的人當中,有92%的教師認為實證對實務工作品質的提升是有實質幫助,有76%的教師支持工作單位推廣實證之應用,有67%的教師及35%的學生認為有足夠實證公衛的知識,有84%的教師及29%的學生認為有足夠的技能來應用實證公衛。 本計畫是本國第一個探討公共衛生學界對實證決策的認知評估,結果將可以提供有用之資訊來對公共衛生人員進行實證公衛之推廣。 釋出項目計有:資料使用說明、問卷、EXCEL資料檔及報告書。 | |
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E10517 公共衛生教師及學生對實證決策之認知:全國性之研究 |