「情緒智力量表(EQS)」之編製:信效度考驗與初步常模建立 

登錄號
E87115
英文計畫名稱
The Development of "Emotional Intelligence Scale": Reliability and Validity Estimation and Norm Development
計畫主持人/服務單位
陳沁怡 / 國立雲林科技大學企業管理技術系
學門別
社會科學領域心理學人格及社會心理學
DOI
10.6141/TW-SRDA-E87115-1

摘要

本研究持續第一年的研究(見陳沁怡、陳斐娟,民87),對情緒智力量表(EQs)進行信效度考驗和常模建立之工作。

EQs在第一年已完成234題項(16構面)之建構,並已實施了第一次預試(N=298人),本年度針對第一次預試結果,修改刪除題項,形成233題 之題本,進行第二次預試,第二次預共分成三組樣本(分別為185人、83人、和80人),各構面之Cronbach α值分別在 .47~ .92之間, .41~ .92之間,.35~ .95之間;另外,EQs與「曾氏心理健康量表」、「賴氏人格測驗」、「人際行為量表」和「愛德華興趣量表」之同時效度分別在-.031~ -.48,-.001~.526,-.001~ -.623,與-.003~ -.414之間。

十六個構面的再測信度則在 .163~ .650之間,驗證性因素分析結果顯示各構面應有extraneous variance可由其他潛在因素解釋。

最後,蒐集906位大學生樣本建立百分等級常模,並依不同性別、年級等再分成六個百分等級常模。

關鍵字

EQ、大學生、情緒智力、測驗量表編製
College Student, Emotional Intelligence, EQ, Scale

資料版本用途

第一次釋出日期
2000-12-20
最新釋出日期
2000-12-20
資料版本說明
用途別
研究用、碩博士論文、課堂練習、教學用
取得方式
一般會員、院內會員直接下載
語言
中文

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資料使用說明
E87115.pdf
問卷
E87115q.pdf
報告書
E87115r.pdf

研究對象與範圍

計畫委託單位
行政院國家科學委員會
計畫執行期間
1997-08-01 ~ 1998-10-31
分析單位
個人
母體定義
全國公私立大學大學生
最大樣本數
898
調查類型
抽查
調查方式
無法判斷
檔案格式
SPSS
SRDA資料整理方式
建置後設資料、檢查不合理值

參考文獻格式

中文參考文獻格式
陳沁怡(2000)。「情緒智力量表(EQS)」之編製:信效度考驗與初步常模建立(E87115)【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。doi:10.6141/TW-SRDA-E87115-1
英文參考文獻格式
Chin-yi Chen (2000). The Development of "Emotional Intelligence Scale": Reliability and Validity Estimation and Norm Development (E87115) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. doi:10.6141/TW-SRDA-E87115-1

著作書目


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